A.勻速直線運(yùn)動 | B.勻加速直線運(yùn)動 |
C.勻變速曲線運(yùn)動 | D.勻速圓周運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù) |
B.物體所帶的電荷量只能是某些值 |
C.物體帶正電荷1.6×10-9C,這是因為失去了1.0×1010個電子 |
D.物體所帶電荷量的最小值為1.6×10-19C |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體帶電一定具有多余的電子 |
B.摩擦起電能創(chuàng)造電荷使原來不帶電的物體帶電 |
C.物體所帶電量可能很小,甚至小于e |
D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電荷守恒定律只適用于摩擦起電現(xiàn)象 |
B.電荷守恒定律只適用于感應(yīng)起電現(xiàn)象 |
C.天空中云層的帶電過程,不遵守電荷守恒定律 |
D.任何起電現(xiàn)象都遵守電荷守恒定律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.控制變量 | B.理想模型 | C.類比 | D.等效替代 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.增大到原來的4倍 | B.增大到原來的2倍 | C.減小到原來的1/4 | D.減小到原來的1/2 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.點(diǎn)電荷是真實存在的 |
B.較大的帶電體,不能看成點(diǎn)電荷 |
C.點(diǎn)電荷并非理想模型 |
D.一個帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺寸的絕對值,而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計 |
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