精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計的指針張開了一定的角度.為了使指針張開的角度變小,可以采取的一項措施是:
A.保持開關S閉合,在極板間插入一塊介質
B.保持開關S閉合,在兩極板間插入一塊金屬板
C.保持開關S閉合,將變阻器滑動觸頭向上移動
D.斷開開關S后,在極板間插入一塊介質.
分析:靜電計測量電勢差,電勢差大,指針的角度大.保持開關S閉合,電容器的電壓保持不變.插入介質,電容器的電容增大.斷開開關S后,電容器的電量不變,由C=
Q
U
分析電勢差U的變化.
解答:解:A、B、C保持開關S閉合,電容器的電壓保持不變,則靜電計的角度不變.故ABC錯誤.
    D、斷開開關S后,電容器的電量不變.在極板間插入一塊介質,電容器的電容增大.由C=
Q
U
分析可知,電勢差U減小,指針張開的角度變。蔇正確.
故選D
點評:本題是電容器動態(tài)變化分析問題,關鍵要抓住不變量.當電容器保持與電源相連時,其電壓不變;充電后與電源斷開,其電量不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?江蘇模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大些,應該采取的措施是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?重慶模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應該采取的措施是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?淮安二模)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計.開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應該采取的措施是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時開關S閉合,靜電計指針張開一定角度.若保持開關S閉合,將A、B兩極板靠近些,針張開角度將
不變
不變
;若斷開開關S后,將A、B兩極板靠近些針張開角度將
變小
變小
(填“變小”、“不變”或“變大”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案