【題目】光滑的水平地面上有三塊木塊A、B、C,質(zhì)量均為mA、B之間用輕質(zhì)細繩連接,F(xiàn)用一水平恒力F作用在A上,三者開始一起做勻加速直線運動,此時A、B間細繩的拉力為T、BC間摩擦力為f。運動過程中把一塊橡皮泥粘在木塊A上,系統(tǒng)仍做勻加速直線運動,且BC之間始終沒有相對滑動。穩(wěn)定后,Tf的變化情況是(

A. T變大,f變小

B. T變大,f應(yīng)大

C. T變小,f變小

D. T變小,f變大

【答案】C

【解析】試題分析:對整體分析明確加速度的變化,再選擇c進行受力分析,由牛頓第二定律可得出物體受到的拉力的變化,再對b物體分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得摩擦力變化.

粘上橡皮泥以后整體的質(zhì)量增大,因為F不變,對整體有可知整體的加速度減小,將BC看做一個整體,對整體有,由于BC的質(zhì)量不變,加速度減小,所以繩子的拉力T減小,隔離C,C在水平方向上只受到B給的靜摩擦力,有,C的質(zhì)量不變,加速度減小,所以靜摩擦力f減小,故C正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻 璃磚,在玻璃磚底面上的入射角為θ,經(jīng)折射后射出a、b兩束光線,則

A. 在玻璃中,a光的傳播速度小于b光的傳播速度

B. 在真空中,a光的波長小于b光的波長

C. 玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率

D. 若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大,則折射光線a首先消失

E. 分別用a、b光在同一個雙縫干涉實驗裝置上做實驗,a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,如圖所示,伽利略設(shè)計了一個理想實驗:

①如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋?/span>
②繼續(xù)減小右邊斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面作勻速直線運動;
③減小右邊斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度;
④在兩個對接的斜面上,讓靜止的小球沿左邊的斜面滾下,小球?qū)L上右邊的斜面。
a請將上述關(guān)于理想實驗的描述按正確的邏輯順序排列:(只要填寫序號)。
b上述關(guān)于理想實驗的描述中,有的屬于可靠的事實,有的是理想化的推論,下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是:
(A)①是事實,②、③和④是推論 (B)②是事實,①、③和④是推論
(C)③是事實,①、②和④是推論 (D)④是事實,①、②和③是推論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,如圖所示。它們的豎直邊長都是底邊長的一半.現(xiàn)有三個小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上,其落點分別是a、b、c。下列判斷正確的是( )

A. 圖中三小球比較,落在a點的小球飛行時間最短

B. 圖中三小球比較,落在c點的小球飛行過程速度變化最小

C. 圖中三小球比較,落在c點的小球飛行過程速度變化最快

D. 無論小球拋出時初速度多大,落到兩個斜面上的瞬時速度都不可能與斜面垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大。

(1)實驗時,一定要進行的操作是
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M.
(2)甲同學(xué)在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出如圖3的a﹣F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為
A.
B.
﹣m0
C.
﹣m0
D.
(4)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖4所示的a﹣F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年2月11日上午,美國國家科學(xué)基金會(NSF)召集了來自加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院以及LIGO科學(xué)合作組織的科學(xué)家在華盛頓特區(qū)國家媒體中心宣布:人類首次直接探測到了引力波。這一探測的理論依據(jù)是

A.牛頓經(jīng)典力學(xué)

B.狹義相對論

C.光量子假說

D.廣義相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左圖是杭州兒童樂園中的過山車的實物圖片,右圖是過山車的原理圖.在原理圖中,半徑分別為R1=2.0 mR2=8.0 m的兩個光滑圓形軌道固定在傾角為=37°斜軌道面上的Q、Z兩點,且兩圓形軌道的最高點A、B均與P點平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使質(zhì)量的小車(視作質(zhì)點)P點以一定的初速度沿斜軌道向下運動.已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數(shù)為=,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.:

1若小車能通過A、B兩點,則小車在P點的初速度滿足什么條件?

2若小車恰好能通過第二個圓形軌道的最高點B,則小車通過第一個圓形軌道最低點

時,對軌道的壓力大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在水平恒力F的推動下,從山坡(粗糙)底部的A處由靜止起運動至高為h的坡頂B處,獲得的速度為v,AB之間的水平距離為x,重力加速度為g,下列說法不正確的是(

A. 物塊克服重力所做的功是mgh B. 合外力對物塊做的功是mv2

C. 推力對物塊做的功是mv2mgh D. 阻力對物塊做的功是mv2mghFx

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直放置的平行金屬板AB連接一恒定電壓,兩個電荷MN以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進入板間電場,恰好從極板B邊緣射出電場,如圖6所示,不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,下列說法正確的是(

A. 兩電荷在電場中運動的時間相等

B. 兩電荷在電場中運動的加速度相等

C. 兩電荷的比荷可能相等

D. 離開電場時,M的速度大于N的速度

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