【題目】在高一物理課上,徐老師將一塊紅蠟燭放在裝滿水的長(zhǎng)直玻璃管的底部,釋放后蠟塊沿管向上勻速運(yùn)動(dòng),每秒鐘上升的距離都是10cm,同時(shí)使玻璃管向右勻加速移動(dòng),每秒通過(guò)的位移依次是4cm、12cm、20cm、28cm……,在下圖中,縱軸表示蠟塊在豎直方向的位移,橫軸表示蠟塊在水平方向的位移,橫軸表示蠟塊子啊水平方向的位移,t=0時(shí)刻蠟塊位于坐標(biāo)原點(diǎn),求:

1空蠟塊在豎直方向上的速度大。

2紅蠟塊在水平方向上的加速度大;

3請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出t=1s,2s,3s,4s時(shí)蠟塊的位置,并用平滑曲線描繪出蠟塊的軌跡。

4寫出蠟塊的軌跡方程。

【答案】101m/s230,0;4,10;16,2036,304

【解析】

試題分析:1在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)并且每秒鐘上升的距離都是10cm,

2根據(jù)逐差法可得

3位置坐標(biāo)分別為0,0;4,10;16,20;36,30

4在水平方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),,在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),聯(lián)立即得

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手拿起玻璃瓶,使瓶在空中處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于瓶的受力,下列說(shuō)法中正確的是(
A.滑動(dòng)摩擦力,方向豎直向上
B.靜摩擦力,方向豎直向下
C.摩擦力和重力是一對(duì)平衡力
D.摩擦力和重力是作用力和反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在真空中,所有電磁波都具有相同的( 。
A.頻率
B.波長(zhǎng)
C.波速
D.能量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40 m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50 T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5 V、內(nèi)阻r=0.50 Ω的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.040 kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5 Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g10 m/s2.已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,求:

(1)通過(guò)導(dǎo)體棒的電流;

(2)導(dǎo)體棒受到的安培力大;

(3)導(dǎo)體棒受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電源是通過(guò)非靜電力做功把_________能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。不同電源轉(zhuǎn)化能量的本領(lǐng)不同,為了表示電源的這種特性,電學(xué)中引入了_________的概念。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 根據(jù)可知:質(zhì)量一定,物體的加速度與合外力成正比

B. 根據(jù)可知:做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度變化量越大,加速度越大

C. 根據(jù)可知:電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與檢驗(yàn)電荷的電量成反比

D. 根據(jù)可知:電容器極板上所帶的電荷量越多,其電容就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力的合成與分解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.分力一定要比合力小
B.大小均等于F的兩個(gè)力,其合力的大小也可能等于F
C.一個(gè)10N的力可以分解為兩個(gè)大小都為500N的分力
D.兩個(gè)力的合力的大小介于這兩力大小之和與兩力大小之差的絕對(duì)值之間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】能量的單位可用國(guó)際單位制中的基本單位表示為( )

A.N·mB.N/mC.kg·m2/s2D.kg·m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)
C.一個(gè)物體是否可以看作質(zhì)點(diǎn),要看所研究問(wèn)題的具體情況而定
D.一個(gè)物體在某種情況下可看作質(zhì)點(diǎn),那么在任何情況下都可看作質(zhì)點(diǎn)

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