如圖所示，水平固定的小圓盤Ａ，帶電量為Ｑ，電勢為零，從盤心處Ｏ由靜止釋放一質(zhì)量為ｍ，帶電量為+ｑ的小球，由于電場的作用，小球豎直上升的高度可達盤中心豎直線上的ｃ點，Ｏｃ＝ｈ，又知道過豎直線上的ｂ點時，小球速度最大，由此可知在Ｑ所形成的電場中，不能確定的物理量是［　�。�


  1. A.
    ｂ點場強　　
  2. B.
    ｃ點場強　
  3. C.
    ｂ點電勢　　
  4. D.
    ｃ點電勢
BC
試題分析：速度最大時合力為0，據(jù)受力可得電場力，即可以確定b點場強，ｂ點場強可以確定。由O到C列動能定理可知OC間電勢差，即可確定c點電勢，C點電勢可以確定，反之b點電勢和c點場強無法確定
考點：考查動能定理和力與運動的關(guān)系
點評：明確c點速度為零，可由動能定理判斷，b點速度最大，在受力方面重力與電場力相等的特點
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)了力學(xué)知識后，某同學(xué)利用刻度尺自己制作了一測定風(fēng)力的簡易儀器，其原理圖如圖所示，水平固定的刻度尺上的O點在懸點的正下方且距懸點10cm，A、B、C三點距O點分別為5.8cm、10.0cm和17.3cm．質(zhì)量為m的小球連接在一細(xì)長的金屬絲下端，能繞懸點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，無風(fēng)時，自然下垂，有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向一定角度，后來他發(fā)現(xiàn)將該儀器放在沿水平方向運動的小車還可以測定小車的加速度．則以下說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平固定的小圓盤A帶電量為+Q，規(guī)定圓盤的電勢為零．從盤心處O釋放一個質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球，由于電場的作用，小球豎直上升的最大高度可達到圓盤中心豎直線上的C點，又知道小球經(jīng)過豎直線上B點時速度最大．已知OB=h，OC=H．試求：
（1）B點電場強度的大小和方向．
（2）C點的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平固定的小圓盤A帶正電，帶電量為Q，從盤心處O釋放一個質(zhì)量為m、帶電量為+q（q遠(yuǎn)小于圓盤帶電量）的小球，由于電場力的作用，小球豎直上升的最大高度可達盤中心豎直線上的C點，已知OC=h，且圓盤A的電勢為零．又知道過豎直線上B點時小球的速度最大，研究圓盤形成的電場，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?崇明縣模擬）如圖所示，水平固定的汽缸封閉了體積為V=2×10-3m3的理想氣體，已知外面的大氣壓為p0=1×105Pa，活塞的橫截面積為S=1×10-2m2，活塞質(zhì)量和摩擦忽略不計．最初整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用手托住質(zhì)量為m=5Kg的重物，使其緩慢升高到繩剛要松弛，（g=10m/s2）求：
（1）重物需要升高多少高度？
（2）如果從繩子松弛時開始釋放m，當(dāng)m下落到最低點時，m共下降了H=1.6×10-2m高度，求這一過程中汽缸內(nèi)氣體作了多少功？
（3）重物到達最低點時的加速度a的大小和方向（設(shè)在整個過程中氣體溫度保持不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，水平固定的帶電小圓盤A，取盤中心O點的電勢為零，從盤心O處釋放一質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球，由于電場的作用，小球豎直上升的最大高度可達盤中心豎直線上的C點，且OC=h，又知道小球通過豎直線上B點時的速度最大且為vm，由此可以確定（　　）

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同步練習(xí)冊答案