12.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要測量的工具有①②③(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號)
①刻度尺                ②天平            ③秒表         ④游標(biāo)卡尺
(2)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)提出以下建議:
①繩子越粗越好;②繩的質(zhì)量要輕;③兩個(gè)物塊的質(zhì)量差要盡可能大;④將繩換成彈簧
以上建議中確實(shí)對提高準(zhǔn)確程度有作用的是②③(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項(xiàng)前的編號)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)確定提高實(shí)驗(yàn)精確度的方法.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證系統(tǒng)重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等,即判斷(m1-m2)gh與$\frac{1}{2}({m}_{1}+{m}_{2}){v}^{2}$是否相等,所需要測量物塊的質(zhì)量m1、m2; 物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間或物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間.
可知所需的器材有:刻度尺、天平、秒表,即①②③.
(2)如果繩子較重,系統(tǒng)的重力勢能就會有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動能,造成實(shí)驗(yàn)誤差,所以繩子不是越粗越好,故①錯(cuò)誤,②正確.
m1、m2相差越大,整體所受阻力相對于合力對運(yùn)動的影響越小,故③正確.
不能將繩換成彈簧,因?yàn)閾Q成彈簧,將會涉及彈性勢能的變化,故④錯(cuò)誤.
故選:②③.
故答案為:(1)①②③;(2)②③

點(diǎn)評 此題為一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)題.要求根據(jù)物理規(guī)律選擇需要測定的物理量,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法判斷如何減小實(shí)驗(yàn)誤差.掌握實(shí)驗(yàn)的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttanθ
B.小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為$\frac{θ}{2}$
C.小球著地速度大小為$\frac{gt}{sinθ}$
D.若小球初速度增大,則θ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,固定水平直桿ab上套有一個(gè)物塊P,物塊P通過一根細(xì)線與一個(gè)小球Q相連接.小球Q在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.現(xiàn)使小球改到一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(圖上未畫出),物塊P始終保持靜止.則后一種情況與原來相比較,下列說法中正確的是( 。
A.物塊P始終受四個(gè)力的作用
B.水平直桿ab對物塊P的作用力大小變化
C.小球Q運(yùn)動的線速度變小
D.小球Q運(yùn)動的周期變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示為一種獲得高能粒子的裝置.環(huán)形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外、大小可調(diào)節(jié)的勻強(qiáng)磁場.質(zhì)量為m、電量為+q的粒子在環(huán)中做半徑為R的圓周運(yùn)動.A、B為兩塊中心開有小孔的極板,板間距為d.A、B板原來電勢都為零,每當(dāng)粒子飛經(jīng)A板向B板運(yùn)動時(shí),A板電勢升高為+U,B板電勢仍保持為零,粒子在兩板間電場中得到加速.每當(dāng)粒子離開B板時(shí),A板電勢又降為零.粒子在電場一次次加速下動能不斷增大,而繞行半徑不變.粒子的重力忽略不計(jì).
(1)設(shè)t=0時(shí),粒子靜止在A板小孔處,在電場作用下加速.求粒子第一次穿過B板時(shí)速度v1的大;
(2)為使粒子始終保持在半徑為R的圓軌道上運(yùn)動,磁場必須周期性遞增.求粒子繞行第n圈時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小Bn;
(3)求粒子繞行n圈所需的總時(shí)間tn總

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖,足夠長的光滑導(dǎo)軌固定在水平面內(nèi),間距L=1m,電阻不計(jì),定值電阻R=1.5Ω.質(zhì)量m=0.25kg、長度L=1m、電阻r=0.5Ω的導(dǎo)體棒AB靜置在導(dǎo)軌上.現(xiàn)對導(dǎo)體棒施加一個(gè)平行于導(dǎo)軌、大小為F=1.25N的恒力,使得導(dǎo)體棒由靜止開始運(yùn)動.當(dāng)棒運(yùn)動到虛線位置時(shí)速度達(dá)到v0=2m/s.虛線右側(cè)有一非勻強(qiáng)磁場,導(dǎo)體棒在里面運(yùn)動時(shí),所到位置的速度v(單位m/s)與該處磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位T)在數(shù)值上恰好滿足關(guān)系v=$\frac{1}{2{B}^{2}}$,重力加速度g取l0m/s2
(1)求導(dǎo)體棒剛進(jìn)入磁場時(shí),流經(jīng)導(dǎo)體棒的電流大小和方向;
(2)導(dǎo)體棒在磁場中是否做勻加速直線運(yùn)動?若是,給出證明并求出加速度大;若不是,請說明理由;
(3)求導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動了t=1s的時(shí)間內(nèi),定值電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖1,一輛塑料玩具小汽車,底部安裝了一個(gè)10匝的導(dǎo)電線圈,線圈和小車總質(zhì)量m=0.5kg,線圈寬度l1=0.1m,長度與車身長度相同l2=0.25m,總電阻R=1.0Ω;某次試驗(yàn)中,小車在F=2.0N的水平向右恒定驅(qū)動力作用下由靜止開始在水平路面上運(yùn)動,當(dāng)小車前端進(jìn)入右邊的勻強(qiáng)磁場區(qū)域ABCD時(shí),恰好達(dá)到勻速直線運(yùn)動狀態(tài),磁場方向豎直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化情況如B-t圖象(圖2)所示,如圖3,以小車進(jìn)入磁場的時(shí)候做為計(jì)時(shí)的起點(diǎn);磁場寬度d=1.0m,磁場寬度AB大于小車寬度,整個(gè)過程中小車所受阻力為其總重力的0.2倍;求:

(1)小車前端碰到磁場邊界AB時(shí)線圈中的電流大小及小車的速度;
(2)從靜止開始到小車前端碰到磁場邊界CD的整個(gè)過程中,通過線圈中的電荷量;
(3)從靜止開始到小車前端碰到磁場邊界CD的整個(gè)過程中,線圈中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,勻強(qiáng)磁場方向垂直線圈平面,先后兩次將線框從磁場中同一位置勻速拉出有界磁場.第一次速度為 v1=v,第二次速度為 v2=4v.則在先后兩次過程中有( 。
A.流過任一截面電荷量之比為1:1
B.線框中感應(yīng)電動勢之比為1:4
C.線框所受安培力之比為1:8
D.沿運(yùn)動方向作用在線框上的外力的功率之比為1:8

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,a、b是勻強(qiáng)電場中相距0.4m的兩點(diǎn),a、b間的電勢差為4.0V,則勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為10V/m,把一正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn),該電荷的電勢能將變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.物體做簡諧運(yùn)動,通過A點(diǎn)時(shí)的速度為v,經(jīng)過時(shí)間t后物體第一次以相同速度v通過B點(diǎn),又經(jīng)過同樣的時(shí)間物體緊接著又通過B點(diǎn),已知物體在這段時(shí)間內(nèi)走過的總路程為18cm,則該簡諧運(yùn)動的振幅可能是( 。
A.3cmB.5cmC.7cmD.9cm

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同步練習(xí)冊答案