在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因?yàn)?u>           .其中乙彈簧的勁度系數(shù)為    N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧    (填“甲”或“乙”)。

表明彈簧已經(jīng)超過了彈簧的彈性限度；k乙=200N/m；甲

解析試題分析：圖象上端成為曲線是因?yàn)閺椈梢呀?jīng)超過了彈簧的彈性限度；其中乙彈簧的勁度系數(shù)為；因?yàn)榧椎膭哦认禂?shù)較小，所以若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧甲。
考點(diǎn)：胡克定律及用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，t＝0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0－20 s的運(yùn)動(dòng)情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是

A．在0－10 s內(nèi)兩車逐漸靠近
B．在10－20 s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C．在5－15 s內(nèi)兩車的位移相等
D．在t＝10 s時(shí)兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為1500 kg的汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，v-t圖像如圖所示。由此可求（   ）

A．前25s內(nèi)汽車的平均速度
B．前l(fā)0 s內(nèi)汽車的加速度
C．前l(fā)0s內(nèi)汽車所受的阻力
D．15～25 s內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖像如圖所示，則（  ）

A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反；
B．4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同；
C．t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同；
D．A物體的加速度比B物體的加速度大；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個(gè)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的物體，其速度圖象如右圖所示，設(shè)向上為正方向．則可知(　　)

A．這是豎直下拋運(yùn)動(dòng) 
B．這是豎直上拋又落回原地的過程 
C．這是從高臺(tái)上豎直上拋又落回地面的過程 
D．拋出后3 s物體又落回拋出點(diǎn) 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是

A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m　
B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m
C．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/s
D．4～5s內(nèi)，物體速度與加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（8分）氣球從地面由靜止開始做豎直向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度是1.25m/s2,8s后從氣球上脫落一物體。不計(jì)該物體受到的空氣阻力，取g=10m/s2  求：

（1）物體從氣球上脫落時(shí)的高度、速度大小和方向；
（2）物體從氣球上脫落后到落地的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（13分）如圖甲所示為一風(fēng)力實(shí)驗(yàn)示意圖．開始時(shí)，質(zhì)量為m="1" kg的小球穿在固定的足夠長(zhǎng)的水平細(xì)桿上，并靜止于O點(diǎn)．現(xiàn)用沿桿向右的恒定風(fēng)力F作用于小球上，經(jīng)時(shí)間t1="0.4" s后撤去風(fēng)力．小球沿細(xì)桿運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示（g取10 m/s2） ．試求：
                                   
（1）小球沿細(xì)桿滑行的距離；
（2）小球與細(xì)桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（3）風(fēng)力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(10分)如（1）圖所示，在太原塢城路某處安裝了一臺(tái)500萬像素的固定雷達(dá)測(cè)速儀，可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測(cè)量運(yùn)動(dòng)車輛的加速度。一輛汽車正從A點(diǎn)迎面駛向測(cè)速儀B，若測(cè)速儀與汽車相距355m，此時(shí)測(cè)速儀發(fā)出超聲波，同時(shí)車由于緊急情況而急剎車，汽車運(yùn)動(dòng)到C處與超聲波相遇，當(dāng)測(cè)速儀接受到發(fā)射回來的超聲波信號(hào)時(shí)，汽車恰好停止于D點(diǎn)，且此時(shí)汽車與測(cè)速儀相距335m，忽略測(cè)速儀安裝高度的影響，可簡(jiǎn)化為如（2）圖所示分析（已知超聲波速度為340m/s，）。

（1）求汽車剎車過程中的加速度a；
（2）此路段有80km/h的限速標(biāo)志，分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速?

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同步練習(xí)冊(cè)答案