【題目】關(guān)于對(duì)楞次定律的理解，下面說法中正確的是（ ）

A．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁場(chǎng)方向相同

B．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向，總是跟原磁碭方向相反

C．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向可以跟原磁場(chǎng)方向相同，也可以相反

D．感應(yīng)電流的方向總是要使它的磁場(chǎng)阻礙原來的磁通量

【答案】C

【解析】

試題感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向阻礙原磁場(chǎng)磁通量的變化，方向可能與原磁場(chǎng)方向相同，可能相反．故AB錯(cuò)誤，C正確．感應(yīng)電流的方向總是要使它的磁場(chǎng)阻礙原來的磁通量的變化，故D錯(cuò)誤．故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是_____

A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實(shí)驗(yàn)法

（2）下列說法中正確的是_____

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D．無論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小．

（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M=0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是_____

A．m1=4g B．m2=10g C．m3=40g D．m4=500g

（4）在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

（5）另一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示，則造成這一結(jié)果的原因是__________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛農(nóng)用“小四輪”漏油，假如每隔10s漏下一滴，車在平直的公路上行駛，一同學(xué)根據(jù)路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運(yùn)動(dòng)情況（已知車的運(yùn)動(dòng)方向）．下列說法正確的是（　　）

A. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴始終均勻分布時(shí)，車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí)，車一定在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸增大時(shí)，車的加速度可能在減小

D. 當(dāng)沿運(yùn)動(dòng)方向油滴間距逐漸減小時(shí)，車的加速度可能在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人站在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A. 人受的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

B. 人受的支持力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

C. 人受的支持力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 人受的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩等量異種電荷，A帶正電，B帶負(fù)電，在A、B連線上有a、b、c三點(diǎn)，其中b為連線的中點(diǎn)，ab=bc，則下列說法中錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. 點(diǎn)電荷q沿A、B連線的中垂線移動(dòng)，電場(chǎng)力不做功

C. a、b間電勢(shì)差與b、c間電勢(shì)差相等

D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn)，接下來的前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A點(diǎn)開始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)：

（1）推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)？________.

（2）在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中，紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是________．

（3）B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中（電源頻率為50 Hz）。

（1）下列說法中不正確或不必要的是________。（填選項(xiàng)前的序號(hào)）

A．長(zhǎng)木板的一端必須墊高，使小車在不掛鉤碼時(shí)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)

B．連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長(zhǎng)木板保持平行

C．小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，后釋放小車

D．選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開始

（2）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶，打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為________m/s，其余計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

（3）在坐標(biāo)紙上補(bǔ)全計(jì)數(shù)點(diǎn)2對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)作圖，求得小車的加速度為________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上推物塊和在粗糙水平面上推物塊相比較，如果所用的水平推力相同，物塊在推力作用下通過的位移相同，則推力對(duì)物塊所做的功

A. 一樣大B. 在光滑水平面上推力所做的功較多

C. 由物塊通過這段位移的時(shí)間決定D. 由于物塊的質(zhì)量未知，故無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距0.5 m足夠長(zhǎng)的兩根光滑導(dǎo)軌與水平面成37°角，導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)，下端連接阻值為2 Ω的電阻R，導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上．ab、cd為水平金屬棒且與導(dǎo)軌接觸良好，它們的質(zhì)量均為0.5 kg，電阻均為2 Ω. ab棒與一絕緣水平細(xì)繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)讓cd棒從靜止開始下滑，直至與ab相連的細(xì)繩剛好被拉斷，在此過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量為0.5 J，已知細(xì)繩能承受的最大拉力為5 N．求細(xì)繩被拉斷時(shí)：(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6)

(1)ab棒中的電流；

(2)cd棒的速度；

(3)cd棒下滑的距離．

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