【題目】如圖所示，四個相同的小球A、B、C、D，其中A、B、C位于同一高度h處，A做自由落體運動，B沿光滑斜面由靜止滑下，C做平拋運動，D從地面開始做斜拋運動，其運動的最大高度也為h．在每個小球落地的瞬間，其重力的功率分別為PA、PB、PC、PD．下列關系式正確的是（ ）

A. PA=PC=PD >PB

B. PA=PC>PB=PD

C. PA=PB=PC=PD

D. PA>PC=PD >PB

【答案】A

【解析】A做自由落體運動，C做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，故AC落地時豎直方向的速度大小相同，故落地時的功率P=mgv，相同，D做斜拋運動，到達最高點跟A下落時的高度相同，故豎直方向的速度跟A落地時的速度大小相同，故功率相同，B做沿斜面下滑，下滑到斜面底端的速度跟A落地時的速度相同，但速度方向與重力方向成一定的夾角，故功率小于A的功率，故A正確

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動．盤邊緣上固定一豎直的小擋光片．盤轉(zhuǎn)動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過，如圖甲所示．圖乙為光電數(shù)字計時器的示意圖．光源A中射出的光可照到B中的接收器上．若A、B間的光路被遮斷，顯示器C上可顯示出光線被遮住的時間．

擋光片的寬度用螺旋測微器測得，結果如圖丙所示．圓盤直徑用游標卡尺測得，結果如圖丁所示．由圖可知：

①擋光片的寬度d為_________mm；

②圓盤的直徑D為___________cm；

③若光電數(shù)字計時器所顯示的時間為t ，則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度的計算式ω=____（用以上字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是

A. 在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前進，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回接近180°；

B. 使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子，當α粒子接近核時是核的推斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，當α粒子接近電子時，是電子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)；

C. 實驗表明原子中心有一個極小的核，它占有原子體積的極小部分；

D. 實驗表明原子中心的核帶有原子的全部正電及幾乎全部質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中某一點，當放入正荷時受到的電場力向右，當放入負電荷時受到的電場力向左，下列判斷正確的是( )

A. 當放入正電荷時，該點的場強方向向右；當放入負電荷時，該點的場強方向向左

B. 該點的場強方向一定向右

C. 該點的場強方向一定向左

D. 該點的場強方向與所受電場力較大的那個電荷受力方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球間引力的大小

B. 在有摩擦力做功的過程中,一定有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 物體做速率增加的直線運動時,其所受的合外力的方向一定與速度方向相同

D. 小船渡河的最短時間由河寬、水流速度和靜水速度共同決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體P接觸，但未與物體P連接，彈簧水平且無形變�，F(xiàn)對物體P施加一個水平向右的瞬間沖量，大小為I0，測得物體P向右運動的最大距離為x0，之后物體P被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi)，物體P與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. 物體P與彈簧作用的過程中，系統(tǒng)的最大彈性勢為

B. 彈簧被壓縮成最短之后的過程，P先做加速度減小的加速運動，再做加速度減小的減速運動，最后做勻減速運動

C. 最初對物體P施加的瞬時沖量

D. 物體P整個運動過程，摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功實現(xiàn)交會對接，下列說法正確的是（　　）

A. “神舟十一號”先到達“天宮二號”相同的軌道然后加速對接

B. “神舟十一號”先到達“天宮二號”相同的軌道然后減速對接

C. “神舟十一號”先到達比“天宮二號”的軌道半徑大的軌道然后加速對接

D. “神舟十一號”先到達比“天宮二號”的軌道半徑小的軌道然后加速對接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．

（1）在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持 狀態(tài)．

（2）他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長x0= cm，勁度系數(shù)k= N/m．

（3）他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時，該彈簧的長度x= cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力的說法正確的是

A. 物體間相互作用產(chǎn)生力，物體間力的作用總是平衡的

B. 力可以使物體產(chǎn)生加速度

C. 合力永遠大于分力

D. 手推桌子沒推動是因為手的推力小于摩擦力

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