【題目】如圖所示，位于水平桌面上的木板P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，兩段輕繩都是水平的。已知Q與P、 P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為μ，木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為（ ）

A.3μmgB.4μmgC.5μmgD.6μmg

【答案】B

【解析】

試題分析: 對Q物塊，設跨過定滑輪的輕繩拉力為FT，木塊Q與P間的滑動摩擦力Ff=μmg，根據(jù)共點力平衡條件FT=Ff，對木塊P受力分析，P受拉力F，Q對P向左的摩擦力Ff，地面對P體向左的摩擦力Ff′，根據(jù)共點力平衡條件，有F=Ff+Ff′+FT，地面對P物體向左的摩擦力Ff′=μ（2m）g ，綜上可得F=4μmg，故B正確，A、C、D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究求合力的方法”的實驗如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細繩的結(jié)點，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O．

（1）以下操作正確的是_________

A．實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

B．同一次實驗過程中，O點的位置允許變動

C．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D．拉橡皮條的細繩要長一些，標記同一細繩方向的兩點要近些

（2）從圖可讀得彈簧秤B的示數(shù)為_________N。

（3）為了更準確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的_________（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力。

（4）從科學方法角度來說，物理學中引入“合力”概念運用了_________

A．控制變量方法 B．等效替代方法

C．理想實驗方法 D．建立模型方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小孩推滑塊游戲的裝置，此裝置由粗糙水平面AB、傾角為6°的光滑斜面BC和平臺CD構(gòu)成。若質(zhì)量為1kg的滑塊在大小為2N的水平推力作用下，從A點由靜止出發(fā)，滑塊在水平面AB上滑行一段距離后撤去推力，滑塊繼續(xù)向前運動通過斜面到達平臺。已知水平面AB長度為2m，斜面BC長度為1m，滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，sin6°=0.1，滑塊可看成質(zhì)點且在B處的速度損失不計。

（1）求滑塊在推力作用下的加速度大��；

（2）若推力作用距離為2m，求滑塊剛到平臺時的速度大小；

（3）若滑塊能夠到達平臺，求滑塊在斜面運動的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是____．

A. 一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能隨著溫度升高一定增大

B. 第一類永動機和第二類永動機研制失敗的原因是違背了能量守恒定律

C. 當分子間距r>r0時，分子間的引力隨著分子間距的增大而增大，分子間的斥力隨著分子間距的增大而減小，所以分子力表現(xiàn)為引力

D. 大霧天氣學生感覺到教室潮濕，說明教室內(nèi)的相對濕度較大

E. 一定質(zhì)量的單晶體在熔化過程中分子勢能一定是增大的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為氫原子能級圖，現(xiàn)有大量氫原子從n=4的能級發(fā)生躍遷，并發(fā)射光子照射一個鈉光管，其逸出功為2.29ev，以下說法正確的是（　 　）

A. 氫原子可能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應現(xiàn)象的有4種光子

C. 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生β衰變時飛出的電子都是來源于原子核內(nèi)部

D. 鈉光電管發(fā)出的光電子轟擊處于基態(tài)的氫原子只能使氫原子躍遷到n=2的能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度。

(1)所需器材有：電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需__________器材。

A.直流電源

B.天平及砝碼

C.4~6V交流電源

D.毫米刻度尺

(2)下列實驗操作步驟正確的是__________。

A.實驗所用的重物可用實心泡沫球

B.應調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向

C.實驗時應先使重物靠近打點計時器再釋放，釋放后再接通電源

(3)實驗中得到的一條紙帶如下圖所示，從比較清晰的點起，每2個點取一個計數(shù)點，分別標明0，1，2，3，4。測得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm。則物體在打下點2時的速度大小為__________m/s。物體的加速度大小為__________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一平行板電容器連接在直流電源上，電容器的極板水平，兩微粒a、b所帶電荷量大小相等、符號相反，使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近，與極板距離相等�，F(xiàn)同時釋放a、b，它們由靜止開始運動，在隨后的某時刻t，a、b經(jīng)過電容器兩極板間下半?yún)^(qū)域的同一水平面，a、b間的相互作用和重力可忽略。下列說法正確的是

A. a的質(zhì)量比b的大

B. 在t時刻，a的動能比b的大

C. 在t時刻，a和b的電勢能相等

D. 在t時刻，a和b的動量大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(14分)

短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄，他的成績分別是9．69 s和19．30 s。假定他在100 m比賽時從發(fā)令到起跑的反應時間是0．15 S，起跑后做勻加速運動，達到最大速率后做勻速運動。200 m比賽時，反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與100 m比賽時相同，但由于彎道和體力等因素的影響，以后的平均速率只有跑l00 m時最大速率的96％。求：

（1）加速所用時間和達到的最大速率：

（2）起跑后做勻加速運動的加速度。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在研究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系時，把彈簧上端固定在橫梁上，下端懸吊不同重力的砝碼，用刻度尺測量彈簧的長度，把彈簧的伸長Δx和彈簧彈力F的關(guān)系在F－Δx坐標系中描點如圖乙所示。

(1)從坐標系中的實驗數(shù)據(jù)可知，該彈簧的勁度系數(shù)是________(精確到兩位有效數(shù)字)。

(2)關(guān)于實驗注意事項，以下哪項是沒有必要的？(填入字母序號)________。

A．懸吊砝碼后，在砝碼靜止后再讀數(shù)

B．彈簧的受力不超過它的彈性限度

C．盡量減小彈簧和橫梁之間的摩擦

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