【題目】如圖所示，光滑水平面左端接一豎直光滑半圓軌道，軌道半徑R=1.6m，右端接一斜面，斜面的傾角θ=37°，一質(zhì)量為m的物塊甲從斜面上離水平面高度h=3R為的A點(diǎn)由靜止滑下，剛好能到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)E點(diǎn)，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。

（1）求物塊甲與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）如果在水平面上C點(diǎn)放一材質(zhì)與物塊甲相同、質(zhì)量為的物塊乙，物塊甲從斜面上滑下后與物塊乙發(fā)生彈性碰撞，碰后物塊乙恰好能到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)E，則物塊甲下滑時(shí)的高度為多少？

【答案】（1）；(2) 2.7m

【解析】

（1）根據(jù)牛頓第二定律得，mg=m，解得vE=，

對(duì)全過程運(yùn)用動(dòng)能定理得，mgh-2mgR-μmgcosθ=

h=3R

解得：μ=

（2）設(shè)物塊乙在C點(diǎn)碰后的速度為v1，碰前甲的速度為v甲，碰后甲的速度為v2

物塊乙恰好到達(dá)E點(diǎn)，根據(jù)機(jī)械能守恒定律得：mg2R+=

解得：v1=

根據(jù)動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律有：

mv甲=mv2+mv1

=+

解得：v甲=

設(shè)物塊甲開始下滑的高度為H，

根據(jù)動(dòng)能定理得：mgH-μmgcosθ=

解得：H=2.7m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡（如圖虛線所示），圖中一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線，也可能是等勢(shì)面，則下列說法正確的是（ ）

A. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的電勢(shì)都比b點(diǎn)的電勢(shì)低

B. 不論圖中實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小

C. 若圖中實(shí)線是電場(chǎng)線，電子在a點(diǎn)動(dòng)能較大

D. 若圖象實(shí)線是等勢(shì)面，電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的________(填字母代號(hào))．

①將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可　 ②將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

③將彈簧秤都拉伸到相同刻度　 ④將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

A．②④　　　　B．①③ C．①④ D．②③

(2)同學(xué)們?cè)诓僮髦杏腥缦伦h論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào))．

①兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)　 ②彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

③用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

④拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要稍遠(yuǎn)些

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

(3)如圖所示，是兩位同學(xué)在研究“互成角度的兩個(gè)力的合成”時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若F ′的作用效果與F1、F2共同作用效果相同，則尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的結(jié)果為____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究功與速度的關(guān)系，同時(shí)測(cè)量物塊與長(zhǎng)直木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。按如圖甲所示原理圖將儀器安裝好，A、B是固定在長(zhǎng)直木板上的兩個(gè)鐵釘。

（1）將m=1kg的物塊拉到OO'所在的位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿長(zhǎng)直木板滑行，物塊始終未滑離木板。橡皮筋對(duì)物塊做的功為W，物塊的位移為x。通過改變橡皮筋的條數(shù)從而改變做功的多少，分別測(cè)量每次物塊的位移，并作出W-x圖象如圖乙所示，已知g=8m/s2，則物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______。

（2）為了平衡摩擦力，需要將木板的左端抬起，設(shè)木板的長(zhǎng)度為l，需要在木板的最左端墊一個(gè)高為______（可用根號(hào)表示）的墊塊。

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，用n條橡皮筋將質(zhì)量為m的物塊彈出，得到的紙帶如圖丙所示，測(cè)得紙帶上點(diǎn)跡均勻部分的長(zhǎng)度DE=EF=△x，已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為f，設(shè)一條橡皮筋所做的功為W0，則W0與△x的關(guān)系式為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體沿斜面由靜止開始下滑，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接，圖乙中v、a、F、s、t、Ek分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小、路程、時(shí)間和動(dòng)能。圖中可能正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（20分）如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量 M=2kg的小物塊A。裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接。傳送帶始終以u="2m/s" 的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。裝置的右邊是一光滑的曲面，質(zhì)量m=1kg的小物塊B從其上距水平臺(tái)面h=1.0m處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的摩擦因數(shù)μ=0.2，l=1.0m。設(shè)物塊A、B中間發(fā)生的是對(duì)心彈性碰撞，第一次碰撞前物塊A靜止且處于平衡狀態(tài)。取g=10m/s2。

（1）求物塊B與物塊A第一次碰撞前速度大��；

（2）通過計(jì)算說明物塊B與物塊A第一次碰撞后能否運(yùn)動(dòng)到右邊曲面上？

（3）如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)都會(huì)立即被鎖定，而當(dāng)他們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，試求出物塊B第n次碰撞后的運(yùn)動(dòng)速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)下列操作正確且必要的有______

A．用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間

B．用彈簧測(cè)力計(jì)稱出重物的重力

C．裝配好器材，松開紙帶讓重物自由下落然后接通電源

D．在點(diǎn)跡清晰的紙帶上，距離起始點(diǎn)適當(dāng)?shù)奈恢�，沿重物下落的方向，依次取若干個(gè)連續(xù)的點(diǎn)并標(biāo)記，作為測(cè)量點(diǎn)

(2)某小組的同學(xué)，用接有6V、50Hz的交流電的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，如圖2，O為重錘下落的起點(diǎn)，選取的測(cè)量點(diǎn)為A、B、C、D、E，F，各測(cè)量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h已標(biāo)在測(cè)量點(diǎn)下面．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度vC= ______ m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)該小組的同學(xué)分別求出打其他各點(diǎn)時(shí)的速度v；在v2-h坐標(biāo)紙上描出的點(diǎn)跡如圖3，則本地的重力加速度約為______ m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)．現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成如圖所示電路，則以下判斷正確的是(　　 )

A. 甲圖中磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

B. 乙圖中磁鐵下端的極性是N極

C. 圖丙中磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

D. 圖丁中線圈感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與磁鐵的磁場(chǎng)方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是( )

A. 表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)

B. 表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi)

C. 表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi)或第3s內(nèi)

D. 表示時(shí)間,稱為第內(nèi)

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