在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了突出貢獻(xiàn)。下列說法正確的是

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)電流的作用規(guī)律
B.安培提出了分子電流假說
C.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
D.法拉第發(fā)現(xiàn)電流了電流磁效應(yīng)

B

解析試題分析:安培發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)電流的作用規(guī)律,A錯(cuò);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,C錯(cuò);奧斯特發(fā)現(xiàn)電流了電流磁效應(yīng),D錯(cuò)。
考點(diǎn):物理學(xué)史

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

理想化模型是簡化物理研究的重要手段,它抓住問題的主要因素,忽略了次要因素,促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展,下列理想化模型建立的表述正確的是

A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
C.理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻
D.理想變壓器沒有能量損失

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列敘述中不正確的是(    )

A.麥克斯韋提出了光的電磁說
B.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
C.在光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮條紋部分是光子到達(dá)幾率大的地方
D.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,不易觀察到它的波動(dòng)性

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于物理學(xué)問題研究方法表述不正確的是

A.伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),應(yīng)用了演繹推理法
B.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是假設(shè)法
C.在利用速度一時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),使用的是微元法
D.庫侖在用扭秤裝置研究電荷之間相互作用力的規(guī)律時(shí)采用了微量放大的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是(  )

A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測定出引力常量G
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是

A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B.丹麥天文學(xué)家第谷通過長期的天文觀測,指出所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,揭示了行星運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律
C.電荷量的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的
D.紐曼、韋伯在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后,先后指出:閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,把一條導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方附近,當(dāng)電流通過導(dǎo)線時(shí),磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是

A.庫侖B.楞次
C.法拉第D.奧斯特

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

2012年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國科學(xué)家塞爾日·阿羅什與美國科學(xué)家大衛(wèi)·維因蘭德,以表彰他們獨(dú)立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個(gè)體、同時(shí)保持它們量子力學(xué)特性的方法。在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(    )

A.開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究,下列說法中不正確的是:(      )

A.運(yùn)用歸謬推理否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的錯(cuò)誤論斷
B.提出“自由落體”是一種最簡單的直線運(yùn)動(dòng)---勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C.通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)且加速度大小跟物體的質(zhì)量無關(guān)
D.總體的思想方法是:對(duì)現(xiàn)象的一般觀察→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)研究和抽象四維相結(jié)合

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