19．如圖所示，是某區(qū)域的電場線分布，A、B是電場中的兩點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別是EA和EB、電勢分別是φA和φB，則它們的大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．EA＞EBB．EA＜EBC．φA＞φBD．φA＜φB

分析 根據(jù)電場線的特點(diǎn)，沿著電場線的方向電勢逐漸降低，電場線密的地方場強(qiáng)大，從而即可求解

解答 解：沿著電場線的方向電勢逐漸降低，φA＞φB；電場線密的地方場強(qiáng)大，EA＞EB．
故選：AC

點(diǎn)評 把握電場線的特點(diǎn)是解決此類問題的關(guān)鍵．記住了，理解了，也就會做了

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于電容器的電容，下列說法正確的是（　�。�
A．電容器不帶電時電容為零
B．電容器兩極板間的電壓越高，電容就越大
C．平行板電容器的兩極板越近，電容越小
D．電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，由電容器本身的性質(zhì)決定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地．用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U．在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．下面哪些操作將使靜電計指針張角變小（　�。�
A．將M板向下平移
B．將M板移走
C．將M板沿水平向右方向移動一小段距離
D．在M、N之間插入云母板

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在下列運(yùn)動狀態(tài)下，物體處于平衡狀態(tài)的有（　　）
A．秋千擺到最低點(diǎn)時
B．蹦床運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)速度為零時
C．水平勻速運(yùn)動的傳送帶上的貨物相對于傳送帶靜止時
D．物體做勻速圓周運(yùn)動時

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）某同學(xué)用伏安法測量一個阻值約為10Ω的電阻，備選的實驗器材有：
電流表A1，量程3A； 電流表A2，量程0.6A； 電壓表V1，量程15V； 電壓表V2，量程3V；
滑動變阻器R1，最大阻值5Ω； 滑動變阻器R2，最大阻值3kΩ； 電源E，電動勢5V； 開關(guān)S及導(dǎo)線若干
本實驗中，滑動變阻器應(yīng)選用R1（填“R1”或“R2“）．連接方式應(yīng)選擇分壓接法（填”限流“或”“分壓”）．為了提高實驗精度，電流表應(yīng)該選擇A2（填“A1”或“A2”）；電壓表應(yīng)選擇V2（填（“V1”或“V2”）
（2）該同學(xué)測量另一未知阻值的電阻時，先按圖甲連接實驗電路，然后再按圖乙連接實驗電路，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)變化相對較大，電壓表讀數(shù)變化相對較小，則應(yīng)選擇圖圖乙接法（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．圖為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度圖象，則該質(zhì)點(diǎn)在0～6s內(nèi)運(yùn)動的位移為12m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在圖電路中，電源電動勢是ε，內(nèi)阻為r，當(dāng)滑動變阻器R3的滑動頭向左移動時（　�。�
A．電阻R1的功率將增大B．電阻R2的功率將減小
C．電源的功率將加大D．電源的效率將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，把一個帶正電荷Qb的球體b放在可以水平移動的絕緣支座上．再把一個帶正電荷Qa的小球a用絕緣絲掛在玻璃棒上（使兩個球心在同一水平線上）．讓絕緣支座載著帶電球b由左邊較遠(yuǎn)處逐漸向右移動，慢慢靠近a．
（1）球體b向右移動的過程中，小球a的懸線逐漸偏離豎直方向，顯示小球a所受作用力的大小逐漸變化．a(chǎn)、b之間的距離越小，偏角越大，表示小球b受到的作用力越大．
（2）保持a、b之間的距離不變，改變b的電荷量，Qb越大，懸線偏離豎直方向的偏角越大，保持b球的電荷量不變，改變a的電荷量，Qa越大，偏角越大．表明a、b之間的相互作用力與電荷量有關(guān)，電荷量越大，相互作用力越大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列方式中可以增大平行板空氣電容器電容的是（　�。�
A．增加電容的帶電量B．減小電容器兩極板間的電壓
C．增加電容器兩極板間的正對面積D．增加電容器兩極間的距離

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