伽利略用兩個對接的斜面進(jìn)行實驗,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明

A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時相同的高度

B.如果沒有摩擦,小球運(yùn)動時機(jī)械能守恒

C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:圖示是伽利略著名的斜面實驗,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,可以發(fā)現(xiàn)如果沒有摩擦可以運(yùn)動到與釋放相同的高度,這是現(xiàn)象,不是目的A錯。伽利略做斜面實驗的時代,還沒有弄清楚運(yùn)動和力的關(guān)系,雖然沒有摩擦機(jī)械能守恒,但這是后來的事情不可能是實驗?zāi)康,B錯。按照上升到同樣高度的結(jié)論,如果把斜面放置為水平,物體要上升到同樣高度就一直運(yùn)動無法停下來,就是說光滑水平面沒有力的作用物體將一直運(yùn)動下去,說明勻速直線運(yùn)動不需要力C對,D錯。最后強(qiáng)調(diào)一點本實驗是理想實驗加科學(xué)推理得出的結(jié)論。

考點:物理學(xué)史

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?咸陽二模)伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸減小至零,如圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明(  )
A、物體不受到力時會停止運(yùn)動B、物體受到力時不會停止運(yùn)動C、物體的運(yùn)動并不需要力來維持D、物體不受到摩擦力時具有慣性

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科目:高中物理 來源:2014屆河南省十所名校高三第一次階段測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略用兩個對接的斜面進(jìn)行實驗,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明

A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時相同的高度

B.如果沒有摩擦,小球運(yùn)動時機(jī)械能守恒

C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市高三第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如下圖所示.伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明(     )

A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時相同的高度

B.如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時機(jī)械能守恒

C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

 

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