在光滑的水平面上,一質量為M的小球A以動量P向右運動,與靜止的質量為m的小球B發(fā)生碰撞,A、B球的大小一樣,且M=3m。則碰撞后A球的動量大小可能為(   )
A.P/4                    B.P/2                   C.3P/4                 D.P
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在光滑的水平面上,質量為m1的小球甲以速率向右運動。在小球甲的前方A點處有一質量為m2的小球乙處于靜止狀態(tài),如圖所示。甲與乙發(fā)生正碰后均向右運動。乙被墻壁C彈回后與甲在B點相遇,。已知小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞均無機械能損失,求甲、乙兩球的質量之比 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,光滑水平面上有A、B、C三個物塊,質量分別為mA = 2.0kg,mB = 1.0kg,mC = 1.0kg.現(xiàn)用一輕彈簧將A、B兩物塊連接,并用力緩慢壓縮彈簧使AB兩物塊靠近,此過程外力做108J的功(彈簧仍處于彈性限度內(nèi)),然后同時釋放AB,彈簧開始逐漸變長,當彈簧剛好恢復原長時,C恰以4m/s的速度迎面與B發(fā)生碰撞并粘連在一起.求:
(1)彈簧剛好恢復原長時(BC碰撞前)AB物塊速度的大。
(2)當彈簧第二次被壓縮時,彈簧具有的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,足夠長的光滑平臺固定在水平地面上,平臺中間放有小物體AB,兩者彼此接觸.A的上表面是半徑為R的半圓形軌道,軌道頂端距臺面的高度為h處,有一個小物體CA、BC的質量均為m,在系統(tǒng)靜止時釋放C,已知在運動過程中,AC始終接觸,試求:
(1)物體AB剛分離時,B的速度.
(2)物體AB分離后,C所能達到的距臺面的最大高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用如圖所示的裝置驗證動量守恒的試驗中
(1)在驗證動量守恒定律的實驗中,必須要求的條件是:(   )

A、軌道是光滑的。
B、軌道末端的切線是水平的。
C、m1和m2的球心在碰撞的瞬間在同一高度。
D、碰撞的瞬間m1和m2球心連線與軌道末端的切線平行。
E、每次m1都要從同一高度靜止?jié)L下。
(2)在驗證動量守恒定律的實驗中,必須測量的量有:(    )
A、小球的質量m1和m2。            B、小球的半徑r。
C、桌面到地面的高度H。              D、小球m1的起始高度h。
E、小球從拋出到落地的時間t。        F、小球m1未碰撞飛出的水平距離。
G、小球m1和m2碰撞后飛出的水平距離。
(3)實驗時,小球的落點分別如右圖的M、N、P點,應該比較下列哪兩組數(shù)值在誤差范圍內(nèi)相等,從而驗證動量守恒定律:(     )
A、m1·。                  B、m1·。
C、m1·。                   D、m1·+m2·。
E、m1·+m2·( )。    F、m1·+m2·( )。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

半圓形光滑軌道固定在水平地面上,如圖4所示,并使其軌道平面與地面垂直,物體m1、m2同時由軌道左、右最高點釋放,二者碰后粘在一起向左運動,最高能上升到軌道P點,已知OP與豎直方向夾角為60°,則兩物體的質量之比m1∶m2為:     (   )
A.∶
B.
C.∶1
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三木塊從同一高度同時開始自由下落,其中木塊甲自由落體;木塊乙在剛剛開始下落時被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中;木塊丙在下落途中被一顆子彈沿水平方向擊中并留在其中。不計空氣阻力及子彈進入木塊的時間,則(    )
A.三塊木塊同時落地B.甲木塊最先落地,乙、丙同時落地
C.木塊丙最后落地,甲、乙同時落地D.甲、乙、丙依次先后落地

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13分)在水平桌面上沿一條直線放兩個完全相同的小物塊AB(可看作質點)質量均為m,它們相距s。B到桌邊的距離是2s。對A施以瞬間水平?jīng)_量I,使A沿A、B連線以速度v0B運動。設兩物體碰撞時間很短,碰后不再分離。為使兩物體能發(fā)生碰撞,且碰撞后又不會離開桌面,求:(1)物體A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ應滿足什么條件。(2)若,那么AB碰撞過程系統(tǒng)損失的動能是多少?A、B停止運動時,到桌面右邊緣的距離s´是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個γ光子的能量為E,動量為P,射到一個靜止的電子上,被電子反射回來,其動量大小變?yōu)镻1,能量變?yōu)镋1,電子獲得的動量為P2,動能為E2則有
A.E1═E P1═PB.E1 < E P1 < P
C.E2 < E P2 < PD.E2 <E P2>P

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