a、b、c三個(gè)a 粒子由同一點(diǎn)同時(shí)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場(chǎng),由此可以肯定

A.在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上

B.b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

C.進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),c的速度最大,a的速度最小

D.動(dòng)能的增量相比,c的最小,a和b的一樣大

 

【答案】

ACD

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法正確的是
B
B

A.顯微鏡下看到墨水中的炭粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是熱運(yùn)動(dòng)
B.一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽,其分子之間的勢(shì)能增加
C.晶體所有的物理性質(zhì)各向異性,非晶體所有的物理性質(zhì)各向同性
D.分子a從遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,它們間分子力一直變大
(2)如圖所示,一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)過三個(gè)不同的過程a、b、c后又回到初始狀態(tài).在過程a中,若系統(tǒng)對(duì)外界做功400J,在過程c 中,若外界對(duì)系統(tǒng)做功200J,則b過程外界對(duì)氣體做功
0
0
J,全過程中系統(tǒng)
吸收
吸收
熱量(填“吸收”或“出”),其熱量是
200
200
J.
(3)現(xiàn)在轎車已進(jìn)入普通家庭,為保證駕乘人員人身安全,汽車增設(shè)了安全氣囊,它會(huì)在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時(shí),利用疊氮化鈉(NaN3)爆炸時(shí)產(chǎn)生氣體(假設(shè)都是N2)充入氣囊,以保護(hù)駕乘人員.若已知爆炸瞬間氣囊容量為70L,氮?dú)獾拿芏圈?1.25×102Kg/m3,氮?dú)獾钠骄栙|(zhì)量M=0.028kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,試估算爆炸瞬間氣囊中N2分子的總個(gè)數(shù)N(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).
C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法中正確的是
BD
BD

A.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
B.目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
C.一個(gè)氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),最多能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
D.盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
(2)當(dāng)具有5.0eV能量的光子照射到某金屬表面后,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能是1.5eV.為了使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),入射光子的最低能量為
B
B

A.1.5eV         B.3.5eV           C.5.0eV           D.6.5eV
(3)總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時(shí)的速度為v0,方向水平.釋放后火箭立即向后以相對(duì)于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì),則火箭相對(duì)于地面的速度變?yōu)?!--BA-->
Mv0+mu
M-m
Mv0+mu
M-m

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3-5)
(1)下列說法正確的是
A
A

A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
B.康普頓效應(yīng)有力的證明了光具有波動(dòng)性
C.光的波動(dòng)性是由于光子之間的相互作用引起的
D.普朗克提出了物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性.
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)用黃光照射光電管中的堿金屬涂層時(shí),毫安表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).若將電路中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)到某一位置時(shí),毫安表的讀數(shù)恰好減小到零,此時(shí)電壓表讀數(shù)為U.若此時(shí)增加黃光照射的強(qiáng)度,則毫安表
(選填“有”或“無”)示數(shù).若改用藍(lán)光照射光電管中的金屬涂層,則毫安表
(選填“有”或“無”)示數(shù).
(3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg相同小球A、B、C,現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,C球的最終速度vC=1m/s.求A、B兩球跟C球相碰前的速度和相碰后的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

三個(gè)完全相同的木塊緊挨在一起,放在光滑的水平面上,如圖8-7-13所示,一粒子彈沿水平方向垂直射入第一個(gè)木塊,并從第三個(gè)木塊穿出,子彈穿過三個(gè)木塊所用的時(shí)間分別是

t1、t2、t3.設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力不變,子彈穿出三個(gè)木塊后,三個(gè)木塊的動(dòng)量之比為(    )

圖8-7-13

A.t1∶t2∶t3

B.3t1∶2t2∶t3

C.t1∶(t1+t2)∶(t1+t2+3t3)

D.2t1∶(3t2+2t1)∶(6t3+3t2+2t1)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列說法正確的是   ▲  

A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)

B.康普頓效應(yīng)有力的證明了光具有波動(dòng)性

C.光的波動(dòng)性是由于光子之間的相互作用引起的

D.普朗克提出了物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)用黃光照射光電管中的堿金屬涂層時(shí),毫安表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).若將電路中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)到某一位置時(shí),毫安表的讀數(shù)恰好減小到零,此時(shí)電壓表讀數(shù)為U。若此時(shí)增加黃光照射的強(qiáng)度,則毫安表   ▲   (選填“有”或“無”)示數(shù).若改用藍(lán)光照射光電管中的金屬涂層,則毫安表   ▲   (選填“有”或“無”)示數(shù)。

(3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為的相同小球A、BC,現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,C球的最終速度vC=1m/s.求兩球跟球相碰前的速度和相碰后的速度。

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科目:高中物理 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題

(1)下列說法正確的是   ▲  

A.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
B.康普頓效應(yīng)有力的證明了光具有波動(dòng)性
C.光的波動(dòng)性是由于光子之間的相互作用引起的
D.普朗克提出了物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)用黃光照射光電管中的堿金屬涂層時(shí),毫安表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).若將電路中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)到某一位置時(shí),毫安表的讀數(shù)恰好減小到零,此時(shí)電壓表讀數(shù)為U。若此時(shí)增加黃光照射的強(qiáng)度,則毫安表   ▲  (選填“有”或“無”)示數(shù).若改用藍(lán)光照射光電管中的金屬涂層,則毫安表   ▲  (選填“有”或“無”)示數(shù)。

(3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個(gè)質(zhì)量均為的相同小球A、B、C,現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度向著B球運(yùn)動(dòng),AB兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)并跟C球碰撞,C球的最終速度vC=1m/s.求、兩球跟球相碰前的速度和相碰后的速度。

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