在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力F．用打點計時器測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線的上段略顯彎曲，其原因是
A．砂和小桶的總質(zhì)量太大
B．砂和小桶的總質(zhì)量太小
C．木板沒有墊起適當?shù)膬A角
D．平衡摩擦力時，木板墊起的傾角太大
A
減小此實驗誤差的辦法就是讓砂和小桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，因為本實驗是把砂和小桶的重力看做小車的合外力，但是事實上不單單小車具有了加速度，砂和小桶也有了相同的加速度，所以出現(xiàn)彎曲原因是，砂和小桶的總質(zhì)量太大選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在粗糙的水平面上，物體在水平推力作用下，由靜止開始作勻加速直線運動，作用一段時間后，將水平力逐漸減小為零，則在水平推力逐漸減小的過程中
A．速度逐漸減小，加速度大小逐漸減小
B．速度逐漸增大，加速度大小逐漸減小
C．速度先增大后減小，加速度的大小先增大后減小
D．速度先增大后減小，加速度的大小先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示。當此車加速上坡時，乘客
                                              
A．處于失重狀態(tài)　　
B．不受摩擦力的作用
C．受到向前（水平向右）的摩擦力作用
D．所受力的合力豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體只在恒力F作用下，由靜止開始作直線運動，F(xiàn)大小和方向隨時間變化的規(guī)律如圖所示。則下列說法中正確的是（   ）
A．物體在0—1s內(nèi)的加速度與1—2s內(nèi)加速度相同
B．物體做往復運動
C．物體將沿著一條直線向同一方向運動
D．物體在第1s內(nèi)的位移小于第3s內(nèi)的位移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一質(zhì)量為m0的平盤，盤中有一物體質(zhì)量為m.當盤靜止時，彈簧伸長了L，今向下拉盤使彈簧再伸長△L后停止，然后松手放開，設彈簧總處在彈性限度內(nèi)，則剛松手時盤對物體的支持力等于：（　　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若把方向向東的力F撤去，其余兩個力的大小及方向均保持不變，則這個物體的加速度大小為________，方向為___________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質(zhì)量為10kg的物體放在粗糙水平地面上，當受到一個水平推力F1=30N時，其加速度為1m/s2，當受到的水平推力變?yōu)镕2=60N時，其加速度為(     )
A．6m/s2B．4m/s2C．3m/s2D．2m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用繩子將一桶水從井內(nèi)豎直向上提出，在桶離開水面未出井口的過程中，以下說法正確的是
A．在桶勻速上升的過程中，繩子對桶的拉力等于桶對繩子的拉力
B．在桶加速上升的過程中，繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力
C．在桶減速上升的過程中，繩子對桶的拉力小于桶對繩子的拉力
D．在桶勻速上升的過程中，繩子對桶的拉力等于桶和水的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量m= 2kg的物體，靜止在粗糙水平地面上．某時刻，將一水平恒力F作用在該物體上，物體在t1= 10s內(nèi)，發(fā)生的位移為x1=40m；這時，將拉力大小減為但方向傈持不變，再經(jīng)t2=4s，物體的速度減為0．取g=10m／s2．求：
小題1:物體受到的拉力F的大小；
小題2:物體與地面間的動摩擦因數(shù)．

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