(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄___________________ 儀器，使用________電源，工作電壓________伏，當(dāng)電源頻率為50赫時(shí)，它每隔_______打一次點(diǎn)。
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，有以下基本步驟：
A．松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
B．穿好紙帶
C．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好
D．接通電源，進(jìn)行打點(diǎn)
以上步驟中正確的順序是______________
運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息；低壓交流電；4～6；0.02；CBDA
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息的儀器，使用低壓交流電源，工作電壓4～6伏，當(dāng)電源頻率為50赫時(shí)，它每隔打一次點(diǎn)
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中，首先應(yīng)該把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好（C）然后穿好紙帶、接通電源，進(jìn)行打點(diǎn)、松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)，所以正確的順序?yàn)椋篊BDA
故答案為：運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間信息；低壓交流電；4～6；0.02；CBDA
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀出下圖給出的螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)， 螺旋測(cè)微器的示數(shù)為_(kāi)_______mm，游標(biāo)卡尺的示數(shù)______________cm

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置．PO為橡皮條，兩測(cè)力計(jì)通過(guò)繩子拉橡皮條一端，使橡皮條水平。拉力的大小可從測(cè)力計(jì)中讀取。對(duì)本實(shí)驗(yàn)：
小題1:下列說(shuō)法中正確的是        
A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D．為減小測(cè)量誤差，F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
小題2:在此實(shí)驗(yàn)中，假如F1的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，對(duì)F2來(lái)說(shuō)，下面幾種說(shuō)法中正確的是_______
A．F2可以有多個(gè)不同的方向
B．F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C．F2的方向和大小是唯一確定的
D．F2的方向是唯一的，但大小可以有多個(gè)值

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖所示是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)得到的一條紙帶，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示。每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s。則

（1）振針打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度為vB=     m/s，（2）物體的加速度a=      m/s2,(3) 打下A點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為vA=     m/s,(4)EF間的距離約為      cm。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種
             儀器，其電源頻率為50Hz ，常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是        （選擇直流電或交流電），它們是每隔           s打一個(gè)點(diǎn)。
(2）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是    
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點(diǎn)間的距離如圖所示的數(shù)值，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為T(mén)=0.02s,重力加速度g="10" m/s2；重錘的質(zhì)量為m，已知S1="0.98cm," S2=1.42cm，S3=1.78cm，則
（1）記錄B點(diǎn)時(shí)重錘的速度表達(dá)式vB=­_________(寫(xiě)計(jì)算式用字母表示) ；
（2）重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)重力勢(shì)能變化量是__________；
（3） 記錄C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能EKC="0.320m" ，重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)動(dòng)能變化量是__________；
重要說(shuō)明：以上3空答案的數(shù)值或表達(dá)式的系數(shù)均取3位小數(shù)
（4）我們發(fā)現(xiàn)，△EP減 和△Ek增 并不嚴(yán)格相等，產(chǎn)生誤差的主要原因是_________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

．（18分）
⑴圖(a)是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。加速度大小用a表示。
①OD間的距離為_(kāi)______cm
②圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離），斜率表示_______，其大小為_(kāi)______m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

⑵在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。
①粗測(cè)小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“×1”、“×10”或“×100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖(c)，結(jié)果為_(kāi)____Ω。
②實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖(d)完成實(shí)物圖(e)中的連線。
③開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點(diǎn)向_____端滑動(dòng)。
④下表為電壓等間隔變化測(cè)得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點(diǎn)_____間多測(cè)幾組數(shù)據(jù)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）

數(shù)據(jù)點(diǎn)
a
b
c
d
e
f
U/V
0.00
0.50
1.00
1.50.
2.00
2.50
I/A
0.000
0.122
0.156
0.185
0.216
0.244
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬絲直徑的結(jié)果如右圖A所示，則該金屬絲的直徑是       mm；
（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)量某圓柱體高度的結(jié)果如右圖B所示，則圓柱體的高度是       mm；

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處?kù)o止，讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，且與b球彈性相碰，碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置，重復(fù)10次．(兩球都是在斜槽末端處的O點(diǎn)正上方水平飛出，且ma>mb)

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是．(       )(填序號(hào)字母)
A． 小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B． 小球a、b的半徑r
C． 斜槽軌道末端到水平地面的高度H
D． 球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h
E． 小球a、b離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間
F． 記錄紙上O點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置A、B、
C的距離、、
(2)放上被碰小球，兩球(ma>mb)相碰后，小球a、b的平均落點(diǎn)位置依次是圖中     點(diǎn)和     點(diǎn)．
(3)利用該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物理量，也可以判斷兩球碰撞過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．判斷的依據(jù)是看與                    在誤差允許范圍內(nèi)是否相等．

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