【題目】兩列完全相同的機械波于某時刻的疊加情況如圖所示，圖中的實線和虛線分別表示波峰和波谷，關于此時刻的說法錯誤的是（　�。�

A.a，b連線中點振動加強

B.a，b連線中點速度為零

C.a，b，c，d四點速度均為零

D.再經(jīng)過半個周期c、d兩點振動減弱

【答案】B

【解析】

AB．a是兩個波谷相遇，位于波谷，振動加強，但此時速度為0；b是兩個波峰相遇，位于波峰，振動加強，但此時速度為0；a、b兩點是振動加強區(qū)，所以a、b連線中點振動加強，此時是平衡位置，速度不為0；故A正確，B錯誤；

C．c和d兩點是波峰和波谷相遇點，c、d兩點振動始終減弱，振幅為0，即質(zhì)點靜止，速度為零，故a，b，c，d四點速度均為零，故C正確；

D．再經(jīng)過半個周期c、d兩點仍是振動減弱，故D正確。

本題選錯誤的，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是圓柱形勻強磁場區(qū)域的橫截面(紙面)，圓柱半徑為R，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向里．一質(zhì)量為m、電荷量為q(q＞0)的粒子從M點沿與直徑MN成45°角的方向以速度v射入磁場區(qū)域．已知粒子射出磁場時與射入磁場時運動方向間的夾角為135°，P是圓周上某點，不計粒子重力，則(　　)

A.粒子做圓周運動的軌道半徑為

B.磁場區(qū)域的半徑為

C.粒子在磁場中運動的時間為

D.若粒子以同樣的速度從P點入射，則從磁場射出的位置必定與從M點入射時從磁場射出的位置相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示．

（1）為了達到實驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有___

A．刻度尺 B．鐵架臺 C．停表 D．天平

（2）圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_________s．

（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=__________m/s（結果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.358

0.400

0.440

0.485

0.570

（4）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖2坐標紙上建立直角坐標系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標系中描點，并作出小車運動的v﹣t圖象．

（________）

（5）根據(jù)v﹣t圖象可知，小車運動的加速度大小為_______________m/s2（結果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小李講了一個龜兔賽跑的故事，按照小李講的故事情節(jié)，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，由圖可知

A.兔子和烏龜是同時同地出發(fā)

B.烏龜做的是勻速直線運動，兔子是沿著折線跑的

C.兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次

D.烏龜先通過預定位移到達終點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛，則（ ）

A. 在t=1s時，甲車在乙車后

B. 在t=0時，甲車在乙車前7.5m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平桌面上放一塊重為20N的木塊A，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；

(1)如圖甲所示，使木塊A沿桌面做勻速運動時的水平拉力為多大？

(2)如圖乙所示，若一塊重為10N的物塊B與水平地面間的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)將F改成斜向下推物體，我們發(fā)現(xiàn)當F與豎直方向夾角滿足一定的條件時，無論F多大，物體都將保持靜止，試確定該角度；要求：本問在答題卡上需對物體進行受力分析并求解

(3)如圖丙所示，現(xiàn)在將B木塊放在在木塊A上，B與A之間的動摩擦因數(shù)，如果拉力與水平面成53°角斜向上，那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時，A與B之間的摩擦力為多大？對木塊A的拉力應為多大？（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究某金屬發(fā)生光電效應實驗時，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)作出了光電子的最大初動能Ek與入射光頻率v之間關系的圖象，如圖所示。已知h為普朗克常量，e為電子電荷量的絕對值，則下列說法正確的是（　　）

A.入射光的頻率大于才會發(fā)生光電效應現(xiàn)象

B.該金屬的逸出功隨入射光頻率的增大而增大

C.用頻率是的光照射該金屬，則遏止電壓為

D.用頻率是的相同強度的光照射該金屬，則飽和電流不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某研究性學習小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，砝碼和砝碼盤的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．

（1）本實驗主要用到的物理方法是 __________

A．理想實驗法 B．控制變量法

C．假設法 D．極限法

（2）本實驗選擇小車為研究對象，下列說法正確的是 __________

A．每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力

B．本實驗砝碼及砝碼盤m的質(zhì)量應遠大于小車M的質(zhì)量

C．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關系時，應作圖象

（3）下圖為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中。

①以下說法正確的是______；

A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等

②有一個同學通過實驗測量出彈力F和彈簧的伸長量x的5組數(shù)據(jù)，然后把5組數(shù)據(jù)描點在坐標圖中，請你作出圖線______．并由此圖線求出該彈簧的勁度系數(shù)______。

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