【題目】在研究物體速度隨時間變化規(guī)律的實(shí)驗中,圖甲所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1 s。(本題計算結(jié)果均保留兩位小數(shù))

(1)如圖甲,根據(jù)該點(diǎn)相鄰前后兩點(diǎn)間的平均速度代替該點(diǎn)的瞬時速度可計算各點(diǎn)瞬時速度,可得vB =1.38m/s ,vC=_______m/s,vD=3.90m/s

(2)做出小車的v-t圖線(打A點(diǎn)是開始計時的時刻)

(3)利用v-t圖像求出小車的加速度a=_________m/s2

(4)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.12m/s,此速度的物理意義是______________

【答案】(1)2.64

(2)

(3)12.60

(4)打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)A時小車的速度

【解析】

(1) 相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1 s
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小

(2)結(jié)合計算速度的結(jié)果建立坐標(biāo)系描點(diǎn)連線作圖如下:

(3)由圖象得,小車的加速度 ;
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的速度對應(yīng)零時刻的速度,A點(diǎn)的速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現(xiàn)使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,則由環(huán)產(chǎn)生的等效電流應(yīng)有(  )

A. ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

B. 若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍

C. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變大

D. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,已知P、Q均始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是( )

A. P3個力

B. Q受到5個力

C. 若繩子略微變長,繩子的拉力將變小

D. 若繩子略微變短,Q受到的靜摩擦力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的長直導(dǎo)線通以恒定電流,有一矩形線圈與導(dǎo)線在同一平面上,在下列狀況中線框中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是  

A. 導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變小

B. 線框向右平動

C. 線框向下平動

D. 線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和開關(guān)組成一閉合回路,在鐵芯的右端套有一個表面絕緣的銅環(huán)a,下列各種情況銅環(huán)a中不產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。

A. 線圈中通以恒定的電流

B. 通電時,使變阻器的滑片P勻速移動

C. 通電時,使變阻器的滑片P加速移動

D. 將開關(guān)突然斷開的瞬間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,由圖象可知

A. 0-t1時間內(nèi)火箭的加速度大于t1t2時間內(nèi)火箭的加速度

B. 0-t2時間內(nèi)火箭上升, t2時刻火箭達(dá)最高點(diǎn),t2t3時間內(nèi)火箭下落

C. t1t2時間內(nèi)火箭的平均速度小于t2t3時間內(nèi)的平均速度

D. 0-t2時間內(nèi)火箭的平均速度小于t2t3時間內(nèi)的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三根相互平行的固定長直導(dǎo)線L1L2L3兩兩等距,均通有電流L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說法正確的是

A. L1所受磁場作用力的方向與L2、L3所在平面垂直

B. L3所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面垂直

C. L1L2L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

D. L1、L2L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究動能定理實(shí)驗中,某實(shí)驗小組采用如圖甲所示的裝置,在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個光電門M、N,滑塊上固定一遮光條,細(xì)線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼.已知遮光條的寬度為d,滑塊與遮光條的總質(zhì)量為m

(1)接通氣源,滑塊從A位置由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門M、N的時間分別為t1、t2,力傳感器的示數(shù)F,改變鉤碼質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗.

①為探究在M、N間運(yùn)動過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W和滑塊動能增量ΔEk的關(guān)系,還需要測量的物理量是______(寫出名稱及符號).

②利用上述實(shí)驗中直接測量的物理量表示需探究的關(guān)系式為______

(2)保持鉤碼質(zhì)量不變,改變光電門N的位置,重復(fù)實(shí)驗,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作 出從MN過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W與滑塊到達(dá)N點(diǎn)時動能Ek的關(guān)系圖象,如圖乙所示,由圖象能探究動能定理,則圖線斜率約等于____,圖線在橫軸上的截距表示______

(3)下列不必要的實(shí)驗操作和要求有______(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母).

A.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平

B.測量鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

C.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

D.保證滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t1=0.1s時的波形圖,A、B兩點(diǎn)為簡諧波上平衡位置在xA=1.0m、xB=1.2m處的質(zhì)點(diǎn)。圖乙為質(zhì)點(diǎn)A的振動圖象。求:

(i)該簡諧橫波的傳播速度以及A點(diǎn)的振動方程;

(ii)t=0.1s時開始計時,質(zhì)點(diǎn)B回到平衡位置的時間。

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