【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如下圖所示,彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力大小。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度L0,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L,總共獲得了6組實驗數(shù)據(jù)。
(1)該同學把6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點標在圖象中,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)點作出F–L圖線;
(2)由此圖線可以得出該彈簧的自然長度L0=________cm,勁度系數(shù)k=________ N/m(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)該同學實驗時把彈簧水平放置,與彈簧豎直懸掛相比較:
優(yōu)點是________________________;
缺點是________________________。
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【題目】關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是( )
A. 自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動
B. 重力加速度g是標量,只有大小沒有方向,通常計算中g取9.8m/s2
C. 物體開始下落時速度為零,加速度也為零
D. 物體豎直向下的運動一定是自由落體運動
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【題目】一列隊伍長L=120m,行進速度v1=1.6m/s.為了傳達一個命令,通訊員從隊伍排尾跑步趕到隊伍排頭,其速度v2=3m/s,然后又立即用與隊伍行進速度相同大小的速度返回排尾.問:
(1)通訊員從離開隊伍到重又回到排尾共需多少時間?
(2)通訊員歸隊處與離隊處相距多遠?
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【題目】某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6 cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F–x圖象;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k= ______ N/m;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)圖線與x軸的交點坐標大于L0的原因是_________________________________。
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【題目】如圖所示,先后以速度v1和v2(4v1=v2),勻速地把同一線圈從同一位置拉出有界勻強磁場的過程中,在先后兩種情況下:
(1)線圈中的感應(yīng)電流之比I1∶I2=____________.
(2)線圈中產(chǎn)生的熱量之比Q1∶Q2=____________.
(3)拉力做功的功率之比P1∶P2=______________.
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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向(填“水平”或“豎直”);
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧停止振動時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
(3)下圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(填“L0或Lx或L1”)。
(4)由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_________N/m;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取10 m/s2)。
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【題目】如圖所示,虛線表示電場的一族等勢面且相鄰等勢面電勢差相等,一個帶正電的粒子以一定的初速度進入電場后,只在電場力作用下沿實線軌跡運動,粒子先后通過M點和N點.在這一過程中,電場力做負功,由此可判斷出
( )
A. N點的電勢高于M點的電勢
B. 粒子在N點的電勢能比在M點的電勢能大
C. 粒子在M點的速率小于在N點的速率
D. 粒子在M點受到的電場力比在N點受到的電場力大
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【題目】靜止在光滑水平面上的物體,受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. O -4s內(nèi)物體的位移為零
B. O -4s內(nèi)拉力對物體做功為零
C. O -4s內(nèi)拉力對物體的沖量為零
D. 4s末物體的動量為零
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