【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如右圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).
【答案】 交流 D B GK
【解析】(1)打點(diǎn)計時器使用的是交流電,故需要交流電源.
(2)實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.受力平衡時,小車應(yīng)做勻速直線運(yùn)動,所以正確的做法是:放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故D正確.
(3)平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮條做功完畢,小車的速度最大,若不進(jìn)行平衡摩擦力操作,則當(dāng)橡皮筋的拉力等于摩擦力時,速度最大,本題中木板水平放置,顯然沒有進(jìn)行平衡摩擦力的操作,因此當(dāng)小車的速度最大時,橡皮筋仍處于伸長狀態(tài),故B正確.
(4)要驗(yàn)證的是“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”,小車的初速度為零,故需要知道做功完畢的末速度即最大速度v,此后小車做的是勻速運(yùn)動,故應(yīng)測紙帶上的勻速運(yùn)動部分,由紙帶的間距可知,應(yīng)該選擇HK部分,故D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定兩個很靠近的同心圓軌道,外圓內(nèi)表面光滑,內(nèi)圓外表面粗糙.一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點(diǎn)以初速度向右運(yùn)動,球的直徑略小于兩圓間距,球運(yùn)動的軌道半徑為R,不計空氣阻力.下列說法正確的是
A. 若,則小球在整個運(yùn)動過程克服中摩擦力做功等于mgR
B. 若使小球在最低點(diǎn)的速度大于,則小球在整個運(yùn)動過程中,機(jī)械能守恒
C. 若小球要做一個完整的圓周運(yùn)動,小球在最低點(diǎn)的速度必須大于等于
D. 若小球第一次運(yùn)動到最高點(diǎn),內(nèi)環(huán)對小球的支持力為0.5mg,則小球在最低點(diǎn)對外圓環(huán)的壓力為5.5mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在x=12m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖線如圖1所示,在x=18m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖線如圖2所示。下列說法正確的是
A. 該波的周期為12s
B. x=12m處的質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向上振動時,x=18m處的質(zhì)點(diǎn)在波峰
C. 在0~4s內(nèi)x=12m處和x=18m處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程均為6cm
D. 該波的波長可能為8m
E. 該波的傳播速度可能為2m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________cm.
(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法,其中正確的是________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時間t,則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為傾角的光滑斜面軌道,通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接,質(zhì)量為的小球乙靜止在水平軌道上,此時小球乙與斜面底端B的距離d =2m。質(zhì)量為的小球甲以某一未知速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰,使乙球獲得6m/s的速度。若,且軌道足夠長,取g=10m/s2, , ,求:
(1)第二次碰撞前小球乙在斜面運(yùn)動的時間;
(2)兩球發(fā)生第二次碰撞時的位置到斜面底端B的距離。
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【題目】導(dǎo)體能反射微波,但微波可以透射絕緣體,故在使用微波爐時( )
A. 要用金屬容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱
B. 要用陶瓷容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱
C. 一切容器都可以使用
D. 以上說法都不對
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用一輕質(zhì)繩拴著一質(zhì)量為m的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(不計一切阻力),小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時繩對小球的拉力為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F-v2圖象如圖乙所示,則
A. 輕質(zhì)繩長為b/a
B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>a/m
C. 當(dāng)v2=c時,輕質(zhì)繩的拉力大小為
D. 只要v2≥b,小球在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時繩的拉力差均為6a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上:一細(xì)線穿過兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球.在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊.平衡時,a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計所有摩擦.小物塊的質(zhì)量為( )
A. B. C. m D. 2m
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【題目】如圖一輕彈簧原長為2R,其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為的光滑圓弧軌道相切于C點(diǎn),AC=7R,A、B、C、D均在同一豎直平面內(nèi).質(zhì)量為m的小物塊P自C點(diǎn)由靜止開始下滑,最低到達(dá)E點(diǎn)(未畫出),隨后P沿軌道被彈回,最高到達(dá)F點(diǎn),AF=4R,已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度大小為g.(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)求P第一次運(yùn)動到B點(diǎn)時速度的大。
(2)求P運(yùn)動到E點(diǎn)時彈簧的彈性勢能.
(3)改變物塊P的質(zhì)量,將P推至E點(diǎn),從靜止開始釋放.已知P自圓弧軌道的最高點(diǎn)D處水平飛出后,恰好通過G點(diǎn).G點(diǎn)在C點(diǎn)左下方,與C點(diǎn)水平相距、豎直相距R,求小物塊P運(yùn)動到D點(diǎn)時對軌道的壓力大小和改變后P的質(zhì)量.
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