【題目】如圖為某一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間變化的規(guī)律，圖為一條拋物線，則下列說法正確的是（ ）

A. 在末，質(zhì)點(diǎn)的速率最大

B. 在內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)所受合力的方向與速度方向相反

C. 在末和末，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反

D. 在末，質(zhì)點(diǎn)的位移大小為9m

【答案】B

【解析】

A.位移-時(shí)間圖象切線的斜率表示該時(shí)刻的速度，則知在10s末時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度為零。故A錯(cuò)誤。

B.在1～10s內(nèi)，斜率逐漸減小，說明物體做減速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與速度方向相反。故B正確。

C.在0-10s內(nèi)，物體沿正方向做減速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相反，即沿負(fù)方向；在10-20s內(nèi)，斜率為負(fù)值，說明物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，斜率增大，做加速運(yùn)動(dòng)，加速度方向與速度方向相同，即沿負(fù)方向。所以在8s末和12s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相同。故C錯(cuò)誤。

D.由圖可知，20s內(nèi)位移為

△x=x2-x1=0-1m=-1m

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ為間距L=1.0m足夠長的平行導(dǎo)軌，NQ⊥MN，導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)．導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°，NQ間連接有一個(gè)R=6Ω的電阻．有一勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T．將一根質(zhì)量為m=0.1kg電阻為r（大小未知）的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)達(dá)到穩(wěn)定速度，已知在此過程中金屬棒沿斜面下滑的距離為S=4m，且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過程中始終與NQ平行．取g=10m/s2． (sin370=0.6,sin530=0.8) 求：

(1)金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)金屬棒的電阻r；

(3) 若將金屬棒滑行至cd處的時(shí)刻記作t=0，從此時(shí)刻起，讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小，為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時(shí)間t變化（寫出B與t的關(guān)系式）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起，B靠在豎直墻壁上，在水平力F的作用下，A、B靜止不動(dòng)，則（　�。�

A. A物體受力的個(gè)數(shù)可能為3

B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上，也可能向下

C. 力F增大（A、B仍靜止），A對B的壓力也增大

D. 力F增大（A、B仍靜止），墻壁對B的摩擦力也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門，與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力。不計(jì)空氣阻力及一切摩擦。

(1)在探究“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，要使測力計(jì)的示數(shù)等于小車所受合外力，操作中必須滿足________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線。下列能直觀得出“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是________。

A. B.

C. D.

(2)如圖抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出測力計(jì)的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，改變木板傾角，測得多組數(shù)據(jù)，得到的F－的圖線如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中測得兩光電門的距離L＝0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1＝0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為________N·s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一光滑輕桿固定在地面上，桿與地面間夾角為θ，一光滑輕環(huán)套在桿上。一個(gè)大小和質(zhì)量都不計(jì)的滑輪用輕繩OP懸掛在天花板上，用另一輕繩通過滑輪系在輕環(huán)上，用手拉住輕繩另一端并使OP恰好在豎直方向，如圖所示�，F(xiàn)水平向右拉繩，當(dāng)輕環(huán)重新靜止不動(dòng)時(shí)，OP繩與天花板之間的夾角為(　　)

A. 90° B. 45°

C. θ D. 45°＋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下與水平面成θ角的力F作用，兩力在同一豎直平面內(nèi)，此時(shí)兩木塊保持靜止，則( )

A. b對a的支持力一定小于mg

B. 水平面對b的支持力可能大于2mg

C. a、b之間一定存在靜摩擦力

D. b與水平面之間可能存在靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，請?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號(hào))：________________.

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器�、谔炱健、鄣蛪航涣麟娫础、艿蛪褐绷麟娫础、菁�(xì)繩和紙帶�、捭^碼和小車�、呙氡恝嘁欢擞谢喌拈L木板�、峥潭瘸�

(2)把紙帶的下端固定在重物上，上端用手提著，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后將紙帶釋放，重物便拉著紙帶下落，紙帶被打出一系列點(diǎn)，其中有一段如下圖，紙帶的哪端與重物相連？________.(填左端或右端)

(3)若電源的頻率為50 Hz，實(shí)驗(yàn)者在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，將每隔3個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔應(yīng)為________ s；如果在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，實(shí)驗(yàn)者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)樾∮?/span>50 Hz，這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比是________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

(4)A、B、C、D、E為紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為0.1 s，則vB＝________m/s，a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場，如圖．PQ為兩個(gè)磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個(gè)邊長為 L、質(zhì)量為 m、電阻為 R 的金屬正方形線框，以速度 v 垂直磁場方向從如圖實(shí)線(Ⅰ)位置開始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場中的如圖(Ⅱ)位置時(shí)，線框的速度為 v/2，則下列說法正確的是( )

A. 圖(Ⅰ)時(shí)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B. 圖(Ⅱ)時(shí)線框中恰好無感應(yīng)電流

C. 圖(Ⅱ)時(shí)線框感應(yīng)電流大小為 BLv/R

D. 圖(Ⅱ)時(shí)線框受到的加速度大小為 B2L2v/mR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈 L 的自感系數(shù)很大，且其直流電阻與小燈泡相同，L1、L2 是兩個(gè)完全相同的小燈泡，開關(guān) S 閉合和斷開的過程中，燈 L1、L2 的亮度變化情況是(燈絲不會(huì)斷)（ ）

A. S 閉合，L1 亮度不變，L2 亮度逐漸變亮，最后兩燈一樣亮

B. S 閉合，L1、L2 同時(shí)亮，而后 L1 逐漸變暗，L2 則逐漸變得更亮

C. S 斷開，L2 立即熄滅，L1 突然閃亮一下再逐漸熄滅

D. S 斷開，L2 立即熄滅，L1 逐漸熄滅

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同步練習(xí)冊答案