A. | A球受到3個力 | |
B. | B球受到的風力大小為mBgtanθ | |
C. | 桿對A球的支持力隨著風力的增加而增加 | |
D. | 當風力增大時,A受到的摩擦力也將增大 |
分析 對A、B兩物體組成的整體受力分析,受重力、支持力、風力和水平向左的摩擦力,再對球B受力分析,受重力、風力和拉力,根據(jù)共點力平衡條件列式分析;再次根據(jù)共點力平衡條件列式分析各力的變化.
解答 解:A、對A、B兩物體組成的整體受力分析,受重力、支持力、風力和水平向左的摩擦力,所以A受到重力、支持力、繩子的拉力和摩擦力的作用,共4個力.故A錯誤;
B、對球B受力分析,受重力、風力和拉力,如左圖,風力為:F=mBgtanθ,故B正確;
C、D、根據(jù)B的受力,可知繩對B球的拉力為:T=$\frac{{m}_{B}g}{cosθ}$;
當風力增大時,θ增大,則T增大.
把環(huán)和球當作一個整體,對其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、風力F和向左的摩擦力f,如右圖,根據(jù)共點力平衡條件可得:桿對A環(huán)的支持力大小為:
N=(mA+mB)g、
f=F=$\frac{{m}_{B}g}{cosθ}$
所以,當風力增大時,桿對A球的支持力不變,A受到的摩擦力也將增大.
故C錯誤,D正確;
故選:BD.
點評 本題關(guān)鍵是先對整體受力分析,再分別對球A和球B受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b、d兩點電勢相等,場強不相等 | |
B. | b、d兩點場強相同,電勢不相等 | |
C. | 將電子沿路徑a→O→c移動,電場力做正功 | |
D. | 將電子沿路徑a→b→c移動,電場力先做負功,后做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F所做功為nFl | B. | 系統(tǒng)克服摩擦力做功為$\frac{n(n-1)μmgl}{2}$ | ||
C. | F>$\frac{nμmg}{2}$ | D. | nμmg>F>(n-1)μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湖州到北京位移小于1100公里 | |
B. | 湖州到北京位移大于1100公里 | |
C. | 湖州到北京路程大于1100公里 | |
D. | 去北京時的位移與回湖州時的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體重計對小李的支持力大于小李對體重計的壓力 | |
B. | 體重計對小李的支持力等于小李的重力 | |
C. | 電梯的加速度大小為1m/s2,方向豎直向上 | |
D. | 電梯一定豎直向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知阿伏伽德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離 | |
B. | 氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積容器壁碰撞的次數(shù)與單位體積的分子數(shù)和溫度有關(guān) | |
C. | 隨著分子間距離的增大,分子間的引力和斥力都減小,但斥力減小得快,合力表現(xiàn)為引力 | |
D. | 物質(zhì)是晶體還是非晶體,比較可靠的辦法是從各向異性或各向同性來判斷 | |
E. | 能量耗散從能量角度反應(yīng)出自然界的宏觀過程具有方向性 |
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