13．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是（　　）
A．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．麥克斯韋建立了完整的電磁場(chǎng)理論并首先驗(yàn)證了電磁波存在
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
D．伽利略提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

分析 本題比較簡(jiǎn)單考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的了解情況，在物理學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)，大家熟悉的牛頓、庫(kù)侖、法拉第等，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn)，是解答類似問(wèn)題的關(guān)鍵．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤
B、建立完整的電磁場(chǎng)理論并首先預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是麥克斯韋，而首先證實(shí)電磁波存在的科學(xué)家是赫茲，故B錯(cuò)誤
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，故C正確
D、牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)，故D錯(cuò)誤
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在輕繩的兩端各拴一個(gè)小球，一個(gè)人用手拿著繩子上端的小球，站在三層樓的陽(yáng)臺(tái)上，釋放小球，使小球自由下落，兩小球相繼落地的時(shí)間差為△t，速度差為△v，如果人站在四層樓的陽(yáng)臺(tái)上，同樣的方法釋放小球，讓小球自由下落則兩小球相繼落地的時(shí)間差△t和速度差△v將（　�。�
A．△t不變△v變小B．△t變大△v變大C．△t變小△v變大D．△t變小△v變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖甲所示，一對(duì)足夠長(zhǎng)的平行粗糙導(dǎo)軌固定在與水平面夾角為37°的斜面上，兩導(dǎo)軌間距為l=1m，下端接有R=3Ω的電阻，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)；一根質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω（導(dǎo)軌間部分）的導(dǎo)體桿垂直靜置與兩導(dǎo)軌上，并與兩導(dǎo)軌接觸良好；整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=2T、垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉導(dǎo)體桿，拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，導(dǎo)體桿恰好做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8；求導(dǎo)體桿的加速度大小和導(dǎo)體桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長(zhǎng)）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接．軌道寬度均為L(zhǎng)=1m，電阻忽略不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強(qiáng)磁場(chǎng)II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時(shí)由靜止釋放．取g=10m/s2．
（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小；
（2）若已知從開始運(yùn)動(dòng)到cd棒達(dá)到最大速度的過(guò)程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過(guò)程中通過(guò)cd棒橫截面的電荷量；
（3）若已知cd棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無(wú)感應(yīng)電流，可讓磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化，將cd棒開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻記為t=0，此時(shí)磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時(shí)間內(nèi)，磁場(chǎng)Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某體重為500N的學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，用了100s的時(shí)間走上 20m高的樓，則他登樓的平均功率最接近于（　　）
A．10 WB．100 WC．1kWD．10 Kw

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，固定在水平面上傾角為α=370、長(zhǎng)為s=4.8m的斜面，一個(gè)質(zhì)量為2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在斜面上，小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用大小為F=24N、方向與斜面平行的力推物塊，使小物塊從斜面的最底端由靜止開始向上運(yùn)動(dòng)．（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2）．
求（1）小物塊在推力F作用下的加速度大小
（2）要使小物塊能從斜面的最底端到達(dá)斜面的頂端，推力F作用的時(shí)間至少為多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．一小球以初速度為v0在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，第1s內(nèi)通過(guò)的位移為x1=3m，第2s內(nèi)通過(guò)的位移為x2=2m，從第2秒末開始，小球的速度減小為0時(shí)還要運(yùn)動(dòng)的位移為x，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．初速度v0的大小為3.0m/sB．加速度a的大小為1m/s2
C．位移x的大小為$\frac{9}{8}$mD．位移x內(nèi)的平均速度大小為0.75m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流元IL在磁場(chǎng)中受力為F，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定等于$\frac{F}{IL}$
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與電流元IL的乘積成反比，與F成正比
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與電流元IL在此點(diǎn)的受力方向相同
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，小球在輕彈簧和水平輕繩的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．彈簧與豎直方向的夾角θ=37°，彈簧的拉力F=10N，伸長(zhǎng)量為△x=0.01m，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）畫出小球的受力示意圖；
（2）求出彈簧的勁度系數(shù)；
（3）求出水平繩上的拉力．

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