【題目】2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船,飛船進(jìn)入軌道運(yùn)行若干圈后成功實(shí)施變軌進(jìn)入圓軌道運(yùn)行,經(jīng)過了近5天的運(yùn)行后,飛船的返回艙順利降落在預(yù)定地點(diǎn).設(shè)“神舟六號(hào)”載人飛船在圓軌道上繞地球運(yùn)行n圈所用的時(shí)間為t,若地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:
(1)飛船的圓軌道離地面的高度;
(2)飛船在圓軌道上運(yùn)行的速率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某為同學(xué)在用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示電路,規(guī)范操作后他記錄了6組數(shù)據(jù)(見表),試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在下圖中畫出U-I圖線_______,并根據(jù)圖線讀出電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,求出電池的內(nèi)阻r=_______Ω。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)中所用電表不是理想電表,所以電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值_______(填“大于”、“等于”、“小于”)真實(shí)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運(yùn)行,在P點(diǎn)變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是( )
A. 不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度都相同
B. 不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行,衛(wèi)星在P點(diǎn)的加速度都相同
C. 衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同角速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小李同學(xué)采用了如圖所示的可拆式變壓器(鐵芯不閉合)進(jìn)行研究
(1)實(shí)驗(yàn)還需下列器材中的__________(多選);
(2)實(shí)驗(yàn)中,上圖中變壓器的原線圈接“0;8”接線柱,副線圈接線“0;4”接線柱,當(dāng)副線圈所接電表的示數(shù)為5.0V,則所接電源電壓檔位為_______。
A.18.0V B.10.0V C.5.0V D.2.5V
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【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測(cè)微粒在重力場(chǎng)中能量的簡(jiǎn)化裝置如圖所示,P是一個(gè)微粒源,能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒.高度為h的探測(cè)屏AB豎直放置,離P點(diǎn)的水平距離為L,上端A與P點(diǎn)的高度差也為h.
(1)若微粒打在探測(cè)屏AB的中點(diǎn),求微粒在空中飛行的時(shí)間;
(2)求能被屏探測(cè)到的微粒的初速度范圍;
(3)若打在探測(cè)屏A、B兩點(diǎn)的微粒的動(dòng)能相等,求L與h的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感強(qiáng)度B,下列說法中正確的是( )
A. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小,跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān);
B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向,跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致;
C. 在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí),該點(diǎn)B值大小為零;
D. 在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小物塊靜止在赤道處,下列關(guān)于小物塊所受引力和重力的說法正確的是( )
A.小物塊所受重力的方向一定指向地心
B.小物塊所受引力的方向一定指向地心
C.若地球自轉(zhuǎn)加快,小物塊所受重力變小
D.若地球自轉(zhuǎn)加快,小物塊所受引力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源,在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.
(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出________________的點(diǎn).
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③先_______,后_________,關(guān)閉電源,獲得紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,…….求出與不同M相對(duì)應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量M為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出-M關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與M應(yīng)成________關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是___________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】.兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)則它們的 ( )
A. 運(yùn)動(dòng)周期相同
B. 運(yùn)動(dòng)的線速度相同
C. 運(yùn)動(dòng)的角速度不同
D. 向心加速度相同
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