【題目】一長(zhǎng)輕質(zhì)薄硬板C置于光滑水平地面上，其上放有質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊，A、B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2、μ2=0.3，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示．已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2．下列說(shuō)法正確的是

A.若F=12N，B、C間的摩擦力大小為6N

B.若F=12N，B的加速度大小為2m/s2

C.無(wú)論力F多大，B與C都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D.無(wú)論力F多大，A與C都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

【答案】BC

【解析】

AB．A與C間的最大靜摩擦力為：

N

B與C間的最大靜摩擦力為：

N

由上可知，A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，則當(dāng)A剛要相對(duì)于板滑動(dòng)時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)，B與C相對(duì)靜止，設(shè)此時(shí)拉力為，加速度為，對(duì)B和C整體，由牛頓第二定律得：

解得：m/s2

對(duì)A、B和C整體，由牛頓第二定律得：

N

當(dāng)F=12N>8N時(shí)，此時(shí)A與C相對(duì)滑動(dòng)，B與C相對(duì)靜止，所以B與C之間的摩擦力為N，對(duì)B，由牛頓第二定律有：

解得：m/s2，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．因A與C間的摩擦力最大為4N，小于B與C的最大靜摩擦力6N，所以無(wú)論力F多大，B與C都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)；當(dāng)拉力大于8N時(shí)，A與C會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶，紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)，將直尺靠在紙帶邊，零刻線(xiàn)與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊，由0到l、2、3……點(diǎn)的距離分別用d1、d2、d3……表示，測(cè)量出d1、d2、d3……的值，填入表中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車(chē)的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的速度v3，并說(shuō)明加速度的方向。

加速度a=________ m/s2（保留兩位有效數(shù)），加速度的方向與運(yùn)動(dòng)方向________（填“相同”或“相反”），小車(chē)在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=________m/s（保留兩位有效數(shù)）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在粗糙水平面上有質(zhì)量為m的物體，被一勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在左側(cè)墻上，物體在O點(diǎn)靜止時(shí)，彈簧恰為自然長(zhǎng)度；物體只有在A、B之間才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.物體靜止在AB之間時(shí)，離O越近，受到的摩擦力越小

B.物體靜止在AB之間時(shí)，離O越近，受到的摩擦力越大

C.物體在AO之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力方向一定向右

D.用水平拉力將物體從A位置快速拉到B位置，在此過(guò)程中，物體受到地面的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸上方存在電場(chǎng)強(qiáng)度、方向沿軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，x軸與PQ（平行于x軸）之間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量、帶電量的粒子，從y軸上（0，0.04m）的位置分別以不同的初速度v0沿＋x軸方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力。

(1)若，求粒子第一次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大小和方向；

(2)若粒子射入電場(chǎng)后都能經(jīng)磁場(chǎng)返回，求磁場(chǎng)的最小寬度d；

(3)若粒子恰能經(jīng)過(guò)x軸上點(diǎn)，求粒子入射的初速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)一端固定在物體a上，另一端繞過(guò)光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將固定點(diǎn)c向左緩慢移動(dòng)少許，發(fā)現(xiàn)a與斜劈始終靜止，則在此過(guò)程中

A.斜劈對(duì)地面的壓力不變

B.細(xì)線(xiàn)對(duì)物體a的拉力增大

C.細(xì)線(xiàn)對(duì)滑輪2的作用力不變

D.地面對(duì)斜劈的摩擦力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種方案。

（1）為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)選用方案_______。

（2）若A和B的重力分別為20N和40N，當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)穩(wěn)定后，彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為8.0N，b的示數(shù)為11.0N，c的示數(shù)為10.0N，則A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，PQ為一繃緊的傳送帶，始終以v=5m/s的速度逆時(shí)針運(yùn)行，傳送帶與水平方向的夾角θ＝37°。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小碳從Q處以v0=3m/s的速度沿圖示方向滑上傳送帶，已知P、Q之間的距離為6.8m，碳?jí)K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，g＝10m/s2。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），試求：

（1）碳?jí)K在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

（2）碳?jí)K在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法符合物理學(xué)發(fā)展史的是（　　）

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并利用扭秤實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量

B.庫(kù)侖通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定了元電荷的電荷量

C.盧瑟福用α粒子轟擊氮核，第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。他同時(shí)預(yù)言原子核內(nèi)還有另一種粒子，并用α粒子轟擊鈹核時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種粒子，由此人們認(rèn)識(shí)到原子核由質(zhì)子和中子組成。

D.法拉第最早引入了電場(chǎng)概念，并提出用電場(chǎng)線(xiàn)表示電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨______________而減小;

（2）若極板B稍向左移動(dòng)一點(diǎn),則將觀察到靜電計(jì)指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容隨______________而減小。

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