A. | 汽車受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了形變 | |
B. | 汽車受到了向上的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變 | |
C. | 地面受到了向下的彈力,是因為地面發(fā)生了形變 | |
D. | 以上說法都不對 |
分析 解答本題應掌握:彈力是由于施力物體發(fā)生形變后想要恢復原狀而對和它接觸的物體產(chǎn)生的力,并根據(jù)平衡力,作用力與反作用力的區(qū)別來確定求解.
解答 解:AB、汽車受到向上的彈力,施力物體是水平地面,是因為地面由于受到汽車的壓力而產(chǎn)生了向下的形變,要恢復原狀,對汽車產(chǎn)生了向上的彈力,故A正確,B錯誤;
C、地面受到向下的彈力,施力物體是汽車,是因為汽車與地面間的相互擠壓,使汽車產(chǎn)生了向上的彈性形變,要恢復原狀,對地面產(chǎn)生了向下的壓力,故C錯誤;
D、因A正確,故D錯誤.
故選:A
點評 該題考查了彈力的方向的判斷,彈力的方向與產(chǎn)生這個彈力的彈性形變的方向相反,所以要找到彈力的施力物體,分析其形變的情況.對于壓力的方向是垂直于接觸面,指向被壓的物體;對于支持力,垂直于接觸面指向被支持的物體;對于繩子的拉力,沿繩子指向繩子收縮的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~0.6s時間內(nèi),小滑塊的加速度大小為10m/s2 | |
B. | 0~1.6s時間內(nèi),小滑塊先做勻減速運動后做勻速運動 | |
C. | 小滑塊上滑的最遠距離為4m | |
D. | 小滑塊與傳送帶間因摩擦留下的痕跡長度為6m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 1:5 | C. | 1:8 | D. | 1:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài) | |
B. | 前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同 | |
C. | 第3s末至第5s末的過程中,貨物靜止 | |
D. | 3s末貨物運動至最高點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量 | |
B. | a、b為同種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 | |
C. | C、D兩點處的電場強度相同 | |
D. | 一試探電荷沿虛線運動,電場力做功不為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 哈勃發(fā)現(xiàn)的“紅移”現(xiàn)象說明遠處的星系正急速地遠離我們而去 | |
B. | 哈勃發(fā)現(xiàn)的“紅移”現(xiàn)象說明地球是宇宙的中心 | |
C. | “新星”和“超新星”是剛剛產(chǎn)生的恒星 | |
D. | “超新星”和“新星”的產(chǎn)生說明恒星正在不斷滅亡 |
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