【題目】兩根絕緣細(xì)線分別系住A、B兩個(gè)帶電小球,并懸掛在O點(diǎn),當(dāng)兩個(gè)小球靜止時(shí),它們處在同一水平面上,兩細(xì)線與豎直方向間夾角分別為α、β,α<β,如圖所示.現(xiàn)將兩細(xì)線同時(shí)剪斷,則( )
A. 兩球都做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 兩球下落時(shí)間ta>tb
C. 落地時(shí)兩球水平位移相同
D. a球落地時(shí)的速度小于b球落地時(shí)的速度
【答案】D
【解析】
設(shè)兩球之間的庫(kù)侖力大小為F,當(dāng)兩小球靜止時(shí),則有F=magtanα=mbgtanβ,因?yàn)?/span>α<β,所以有ma>mb.將兩細(xì)線同時(shí)剪斷后,兩球在豎直方向都做自由落體運(yùn)動(dòng),下落時(shí)間相同,故B錯(cuò)誤.在水平方向上,庫(kù)侖力逐漸變小,兩球在庫(kù)侖力作用下做變加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.由a=F/m可知,加速度aa<ab,所以兩球落地時(shí)水平位移xa<xb,落地速度va<vb,故C錯(cuò)誤,D正確;故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40cm,一帶正電荷q=10-4C的小滑塊質(zhì)量為m=40g,與水平軌道間的動(dòng)摩因數(shù)=0.2,取g=10m/s2,求:
(1)若小滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L時(shí),對(duì)軌道的壓力恰好為其重力的3倍,則滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中裝置可用來(lái)探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況,細(xì)線平行于桌面,遮光片的寬度為d,兩光電門(mén)之間的距離為s,讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放,分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門(mén)A、B所用的時(shí)間為tA和tB,用遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。
(1)利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào),寫(xiě)出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= 。
(2)遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度,由此會(huì)產(chǎn)生誤差,請(qǐng)寫(xiě)出一種減小這一誤差的方法。答: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)正電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)移入電場(chǎng)中的M點(diǎn),電勢(shì)能增加8.0×10-9J;若將另一個(gè)等量的負(fù)電荷從無(wú)窮遠(yuǎn)移入電場(chǎng)中的N點(diǎn),電場(chǎng)力做功為9.0×10-9J,則正確的結(jié)果是( )
A. φM<φN<0
B. φM>φN>0
C. φN<φM<0
D. φN>φM>0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V,額定功率為2.4W。某實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線。實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,還有以下器材可供選擇:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4.5V) B.電壓表V(量程為0~5V,內(nèi)阻約為4k)
C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2) D.電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05);
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值10,額定電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值2k,額定電流100mA)
為了便于調(diào)節(jié),減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____。(填所選儀器前的字母序號(hào))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量mA=8 kg的物塊A下端連接著直立且固定于地面的輕質(zhì)彈簧,上端連接著跨過(guò)定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩,繩的另一端連接著靜置于地面、質(zhì)量為mB=10 kg的物塊B。此時(shí),與A相連的輕繩處于豎直方向,與B相連的輕繩與水平地面成37°角,并且彈簧的壓縮量為10 cm,若彈簧勁度系數(shù)k=100 N/m,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不計(jì)滑輪與輕繩間的摩擦。關(guān)于物塊B的受力情況,下列分析正確的是( )
A. 輕繩對(duì)物塊B的拉力為60 N
B. 地面對(duì)物塊B的摩擦力為56 N
C. 地面對(duì)物塊B的支持力為68 N
D. 物塊B的合力為10 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為________。
A.2tan θ B. C.k D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定,調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在___________(選填“直流”或“交流”)電源上。
(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________。
(3)圖為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出。從紙帶上測(cè)出x1=2.10 cm,x2=3.62 cm,x5=8.12 cm,x6=9.60 cm。則木塊加速度大小a=__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,左圖為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象,右圖是在同一直線上運(yùn)動(dòng)的物體丙、丁的位移圖象。下列說(shuō)法中正確是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)甲、乙的速度相同
B. 丙的運(yùn)動(dòng)速率大于丁的運(yùn)動(dòng)速率
C. 丙的出發(fā)點(diǎn)在丁前面x0處
D. 丙的運(yùn)動(dòng)速率大于丁的運(yùn)動(dòng)速率不管質(zhì)點(diǎn)甲、乙是否從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們之間的距離一定越來(lái)越大
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