如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動，前方固定一個彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后
A．將立即做變減速運動
B．將立即做勻減速運動
C．在一段時間內(nèi)仍然做加速運動，速度繼續(xù)增大
D．在彈簧處于最大壓縮量時，物體的加速度為零
BD
牛頓運動定律綜合專題．
分析：物塊與彈簧接觸前，在推力的作用下做加速運動，與彈簧接觸后，隨著壓縮量的增加，彈簧彈力不斷變大，彈力小于推力時，物體繼續(xù)加速，彈力等于推力時，物體的加速度減為零，速度達到最大，彈力大于推力后，物體減速．
解：物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，直到彈力等于推力為止，物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，直到彈力等于推力為止，物體與彈簧接觸后，物體受到彈力，但開始時彈力小于推力，物體繼續(xù)加速，當(dāng)彈力增加到等于推力時，物體速度達到最大，此后由于慣性，物體繼續(xù)向左運動，彈力大于推力，物體開始減速，
彈簧處于最大壓縮量時，速度為零，彈力大于推力，故合力不為零，加速度也不為零。
故選BD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖一個鐵球從豎立在地面的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧并將彈簧壓縮，在壓縮的全過程中，彈簧均為彈性形變，那么當(dāng)彈簧壓縮量最大時
A．球所受合力最大，但不一定大于重力值
B．球的加速度最大，且一定大于重力加速度值
C．球的加速度最大，有可能等于重力加速度值
D．球所受彈力最大，該彈力大于1倍重力值小于2倍重力值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,一小球從空中自由落下,當(dāng)它剛與正下方的彈簧接觸時,它將（   ）
 
A 被反彈上來                       
B 開始做減速運動
C 停止運動                         
D 做加速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1—10所示，球A、B、C質(zhì)量都是m，把下段繩子剪斷瞬間，則三個小球的加速度分別為aa =        ，aB =        ，aC =          。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，輕繩的一端系在地上，另一端系著氫氣球，氫氣球重20 N，空氣對它的浮力恒為30 N，由于受恒定水平風(fēng)力作用，使系氫氣球的輕繩和地面成53°角，（g取10m/s2）則：

（1）輕繩所受拉力為多少？水平風(fēng)力為多少？
（2）若將輕繩剪斷，氫氣球的加速度為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量M=4kg的木板長L=1.4m，靜止在光滑的水平地面上，其水平頂面右端靜置一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點），小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4（g取10m/s2）今用水平力F=28N向右拉木板，使滑塊能從木板上掉下來。求：
（1）撤去F前，木板和小滑塊的加速度各為多少？
（2）力F作用的最短時間為多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量m=5kg物體靜止在水平地面上，在斜向上的恒力F拉動下，開始向右運動。已知力F=50N，物體與地面間動摩擦因數(shù)µ=0.4，力與水平方向的夾角。（，，g=10m/s2）。
（1）求物體對地面的壓力大��；
（2）求力作用5s時物體的速度大�。�
（3）如果力F作用5s后撤去，則物體在從靜止開始運動的15s內(nèi)通過的位移是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個質(zhì)量都為m的小球A和B，用質(zhì)量不計的彈簧將它們連接起來，然后用一根細線將它們掛在天花板上而靜止。在剪斷細線的瞬間，A、B兩球的加速度為（     ）

A．a(chǎn)A=aB=g                 B．a(chǎn)A=2g，aB=g 
C．a(chǎn)A=g，aB=0              D．a(chǎn)A=2g，aB=0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2008年8月18日，在北京奧運會上，何雯娜為我國奪得了奧運歷史上首枚蹦床金牌。假設(shè)在比賽時她僅在豎直方向運動，通過傳感器繪制出蹦床面與運動員間的彈力隨時間變化規(guī)律的曲線如圖所示。重力加速度g已知，依據(jù)圖象給出的信息，能求出何雯娜在蹦床運動中的物理量有（    ）
A．質(zhì)量B．運動穩(wěn)定后，離開彈簧床后上升的最大高度
C．最大加速度D．運動穩(wěn)定后，最低點到最高點的距離

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同步練習(xí)冊答案