13.一短跑運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上由東向西奔跑,該運(yùn)動(dòng)員在奔跑過(guò)程中頭部電勢(shì)低于腳部電勢(shì).(選填“高于”、“低于”或“等于”).

分析 結(jié)合地球的磁場(chǎng)的方向,由右手定則即可做出判斷.

解答 解:地球的磁場(chǎng)方向在地球表面為由南向北,運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上由東向西奔跑時(shí),由右手定則可知,該運(yùn)動(dòng)員在奔跑過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向向下,所以頭部電勢(shì) 低于腳部電勢(shì).
故答案為:低于

點(diǎn)評(píng) 該題考查右手定則的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是要先知道地球的磁場(chǎng)方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)傾角為α的直角斜面體靜置于光滑水平面上,斜面體質(zhì)量為M,斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),今有一質(zhì)量為m的小物體,沿光滑斜面下滑,當(dāng)小物體從斜面頂端自由下滑到底端時(shí),斜面體在水平面上移動(dòng)的距離是(  )
A.$\frac{mL}{M+m}$B.$\frac{ML}{M+m}$C.$\frac{mLcosα}{M+m}$D.$\frac{MLcosα}{M+m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,處于豎直平面內(nèi)的平行光滑導(dǎo)軌置于足夠長(zhǎng)的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1.0T,質(zhì)量M=0.1kg的金屬桿ab垂直于導(dǎo)軌平面,在外力作用下以恒定的速度v沿導(dǎo)軌向左勻速運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌寬度L=$\frac{1}{3}$m,電阻R1=R3=2Ω,R2=1Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì),平行板電容器水平放置,板間距離d=10mm,內(nèi)有一質(zhì)量m=5×10-2kg,電量q=5×10-3C的小球.在開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí)微粒處于靜止?fàn)顟B(tài);當(dāng)S1、S2都閉合后微粒以a=$\frac{5}{9}$g的加速度勻加速向下運(yùn)動(dòng)(g=10m/s2).求:
(1)金屬桿的電阻r和運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)S1、S2都閉合后某時(shí)刻撤去外力,同時(shí)斷開(kāi)S1、S2,從此刻到金屬桿停下,金屬桿產(chǎn)生的熱量Qab及通過(guò)金屬桿的電荷量q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),速度v=6m/s.質(zhì)量m=5kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速放置于左端A處的同時(shí),用水平向右恒力F=20N拉物體,當(dāng)物體與傳送帶達(dá)到共同速度時(shí)撤去力F.若物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶足夠長(zhǎng),g取10m/s2.求物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)恒力F做的功;
(2)摩擦力對(duì)傳送帶做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于圓面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.A、C、D三點(diǎn)在圓上,O為圓心,且AD=AC=$\sqrt{3}$AO.帶電粒子a從A點(diǎn)沿AO方向射入磁場(chǎng),從D點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域;帶電粒子b從A點(diǎn)沿AO方向射入磁場(chǎng),從C點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域.已知粒子a的質(zhì)量為m、電荷量為q(q>0),粒子a、b帶等量異種電荷,且粒子b從A點(diǎn)射入磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能是粒子a從A點(diǎn)射入磁場(chǎng)時(shí)動(dòng)能的2倍,不計(jì)粒子重力,求:
(1)粒子b的質(zhì)量;
(2)粒子b在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作,給人以美的享受,如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道有足夠長(zhǎng)的斜直軌道,半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=2m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn),N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn),凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上,運(yùn)動(dòng)員踩著滑板從斜直軌道上的P點(diǎn)無(wú)初速度滑下,經(jīng)過(guò)M點(diǎn)滑向N點(diǎn),P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=2.45m,不計(jì)一切阻力,運(yùn)動(dòng)員和滑板的總質(zhì)量為m=50kg,運(yùn)動(dòng)員和滑板可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2
(1)運(yùn)動(dòng)員滑到M點(diǎn)時(shí)的速度多大?
(2)運(yùn)動(dòng)員滑到N點(diǎn)時(shí),滑板對(duì)軌道的壓力多大?
(3)改變滑板無(wú)初速度下滑時(shí)距M點(diǎn)所在水平面的高度,求運(yùn)動(dòng)員恰好從N點(diǎn)水平飛出時(shí),運(yùn)動(dòng)員的出發(fā)點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.我國(guó)正在研制航母艦載機(jī)使用的電磁彈射器.艦載機(jī)總質(zhì)量為3.0×104kg,設(shè)起飛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推力恒為1.0×105N;彈射器有效作用長(zhǎng)度為100m,推力恒定.要求艦載機(jī)在水平彈射結(jié)束時(shí)速度達(dá)到80m/s.已知彈射過(guò)程中艦載機(jī)所受總推力為彈射器和發(fā)動(dòng)機(jī)推力之和,假設(shè)所受阻力為總推力的20%,則( 。
A.彈射器的推力大小為1.1×106N
B.彈射器對(duì)艦載機(jī)所做的功為1.1×108J
C.彈射器對(duì)艦載機(jī)做功的平均功率為8.8×107W
D.艦載機(jī)在彈射過(guò)程中的加速度大小為32m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體置于水平桌面,在沿水平方向的力F1和F2的作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知F1=F2=10N,F(xiàn)1、F2間夾角為120°,物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,則物體所受摩擦力( 。
A.方向沿F1的反方向B.方向沿F2的反方向
C.大小為10ND.大小為8N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線(xiàn)水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋初速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是A.

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