【題目】如圖所示,是電視機顯像管主聚焦電場中的電場線分布圖,中間一根電場線是直線,電子從O點由靜止開始只在電場力作用下運動到A點,取O點為坐標原點,沿直線向右為x軸正反向.在此過程中關于電子運動速度v、加速度a隨時間t的變化,電子的動能Ek、運動徑跡上電勢φ隨位移x的變化曲線,下列可能正確的是( 。

A. B.

C. D.

【答案】BC

【解析】A項:在v-t圖象中,斜率表示加速度,而加速度由電場力產(chǎn)生,而F=Ee,由于電場線的疏密表示電場強弱,故可得在電子運動過程中,電場先增強后減弱,故加速度應先增大后減小,故斜率應先增大后減小,故A錯誤;

B項:由A分析,結合電場線的分布特點可得,故B正確;

C項:由動能定理可得,Ek=W=Eex,故Ekx圖象中,斜率代表電場力,根據(jù)電場線分布特點知,電場力先增大后減小,故C正確;

D項:△φ=U=Ex,故在φ-x圖象中,斜率表示電場強度,故斜率應先增大后減小,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于一切物體都具有慣性及質量是慣性大小的量度,下列理解正確的是(

A. 一物體與熱氣球以5m/s豎直上升,當物體與熱氣球脫落時,由于慣性,物體脫落瞬間的速度為5m/s,方向豎直向上;

B. 汽車高速運行比低速運行難停下來,所以在高速運行的汽車慣性大;

C. 受力情況一樣時,慣性大的物體運動狀態(tài)難改變,即其加速度就小,所以可推知am有關;

D. 質量為慣性大小 的量度,即要判斷一個物體的慣性大小只要抓住其質量來判斷即可。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個鐵架臺放在水平地面上,其上用輕質細線懸掛一個小球,開始時細線豎直.現(xiàn)將水平力 F 作用于小球上,使其緩慢地由實線位置運動到虛線位置,鐵架臺始終保持靜止.則在這一過程中( )

A. 水平拉力 F 先變小后變大

B. 鐵架臺所受地面的摩擦力變大

C. 鐵架臺對地面的壓力變大

D. 細線的拉力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質量M的關系實驗.如圖為實驗裝置簡圖,A為小車,后端連有紙帶,B為打點計時器,C為裝有沙的沙桶(總質量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板.

(1)在這個實驗中,為了探究兩個物理量之間的關系,要保持第三個物理量不變,這種探 究方法叫做_____法.

(2)某同學在探究 a F 的關系時,把沙和沙桶的總重力當作小車的合外力 F,作出 a-F圖線如圖所示,試分析該圖線不過原點的原因是_____,圖線右上部彎曲的原因是_________.(橫線上填寫正確選項的字母的代號)

A.平衡摩擦力時,長木板傾角過小

B.平衡摩擦力時,長木板傾角過大

C.沙和沙桶的總質量 m 過小

D.沙和沙桶的總質量 m 過大

(3)如圖是某次實驗得出的紙帶,所用電源的頻率為 50 Hz,舍去前面比較密集的點,從A 點開始,依次選取 A、B、C、D、E 5 個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間都有四個計時點未畫出,圖中給出了相鄰兩點間的距離,則小車運動的加速度大小為a=______m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設空間某一靜電場的電勢x變化情況如圖所示,根據(jù)圖中信息可以確定下列說法中正確的是

A. 范圍內各點場強的方向均與x軸平行

B. 只在電場力作用下,正電荷沿x軸從0運動到,可做勻減速直線運動

C. 負電荷沿x軸從移到的過程中,電場力做正功,電勢能減小

D. 無法比較間的場強大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為、帶電荷量為的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,假設電場區(qū)域足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角。線長為L,細線不可伸長。小球在運動過程中電荷量保持不變,重力加速度為.現(xiàn)將電場反向,則下列說法正確的是

A. 小球帶負電,電場強度

B. 電場反向后,小球即做圓周運動,在最低點的速度最大

C. 電場反向后,小球先做勻加速直線運動,然后做圓周運動,最大速度

D. 電場反向后,小球將作往復運動,能夠回到初始位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究影響電荷間相互作用力的因素。如圖所示,O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來,這種方法是運用了______。若物體O的電荷量用Q表示小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示,當保持Q、q不變,增大d,發(fā)現(xiàn)則變小,說明Fd_______(選填正比”、“反比”、“有關無關”);當保持Q、d不變,減小q,發(fā)現(xiàn)則變小,說明Fq_______(選填正比”、“反比”、“有關無關”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如(a)圖,質量為M的滑塊A放在氣墊導軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上,經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移﹣時間(st)圖象和速率﹣時間(vt)圖象.整個裝置置于高度可調節(jié)的斜面上,斜面的長度為l、高度為h.(取重力加速度g=9.8m/s2,結果可保留一位有效數(shù)字)

1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導軌向上的初速度,Avt圖線如(b)圖所示.從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a=_____m/s2,摩擦力對滑塊A運動的影響_____.(填明顯,不可忽略不明顯,可忽略

2)此裝置還可用來驗證牛頓第二定律.實驗時通過改變_____,可驗證質量一定時,加速度與力成正比的關系;實驗時通過改變_____,可驗證力一定時,加速度與質量成反比的關系.

3)將氣墊導軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A′,給滑塊A′一沿滑板向上的初速度,A′

st圖線如(c)圖.圖線不對稱是由于_____造成的,通過圖線可求得滑板的傾角θ=_____(用反三角函數(shù)表示),滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ=_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體先做初速度為零的勻加速運動,加速度大小為a1,當速度達到V時,改為以大小為a2的加速度做勻減速運動,直至速度為零.在加速和減速過程中物體的位移和所用時間分別為x1,t1x2,t2,下列各式中不成立的是

A. B. C. D.

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