【題目】兩個(gè)電荷量為q1、q2的正負(fù)點(diǎn)電荷分別固定在x軸上的O、M兩點(diǎn),在兩電荷連線上各點(diǎn)電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點(diǎn)的電勢均為零,ND段中C點(diǎn)的電勢最高。下列說法正確的是( )
A.
B.A、N兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度均為零
C.C點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零
D.將一正點(diǎn)電荷從D移到N的過程中,電場力先做正功后做負(fù)功
【答案】AC
【解析】
A. 由圖知無窮遠(yuǎn)處和A點(diǎn)的電勢均為0,根據(jù)沿著電場線電勢降低的性質(zhì),可得出:O點(diǎn)的電荷q1帶正電,M點(diǎn)電荷q2帶負(fù)電,又因?yàn)?/span>rOA>rAM,根據(jù)點(diǎn)電荷的電勢分布關(guān)系可知: ,故A正確;
BC. 因?yàn)樵搱D象的斜率等于場強(qiáng)E,則由圖象和數(shù)學(xué)知識可知,A、N兩點(diǎn)的電場場強(qiáng)不等于零,而C點(diǎn)電場強(qiáng)度為零。故B錯(cuò)誤C正確;
D. 由于從D→N段中,電勢先升高后降低,正電荷的電勢能先增大后減小,根據(jù)功能關(guān)系可知,電場力先做負(fù)功后做正功。故D錯(cuò)誤。
故選:AC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,2019年11月5日,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn) 載火箭,成功發(fā)射第四十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。該衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志著北 斗三號系統(tǒng) 3 顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢。該衛(wèi)星在發(fā)射過程 中經(jīng)過四次變軌進(jìn)入同步軌道,如圖所示為第四次變軌的示意圖,衛(wèi)星先 沿橢圓軌道Ⅱ飛行,后在遠(yuǎn)地點(diǎn) A 處實(shí)現(xiàn)變軌,由橢圓軌道Ⅱ進(jìn)入同步軌 道Ⅰ。下列說法中正確的是( )
A.在軌道Ⅰ上的周期比地球自轉(zhuǎn)周期大
B.在軌道Ⅰ上的速度比在軌道Ⅱ上任意一點(diǎn)的速度小
C.在軌道Ⅰ上的機(jī)械能比在軌道Ⅱ上任意一點(diǎn)的機(jī)械能大
D.在軌道Ⅰ上的加速度比在軌道Ⅱ上任意一點(diǎn)的加速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為電場線,且AB=BC,電場中的A、B、C三點(diǎn)的場強(qiáng)分別為EA、EB、EC,電勢分別為φA、φB、φC,AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC.下列關(guān)系中正確的有
A. EA>EB>EC
B. φA>φB>φC
C. UAB>UBC
D. UAB=UBC
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用西紅柿自制了水果電池,現(xiàn)在通過實(shí)驗(yàn)測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,
(1)甲同學(xué)采用圖a測量電路測量水果電池的電動勢,用電壓表測量結(jié)果如圖b所示,讀數(shù)為___,測量結(jié)果比水果電池電動勢___(選填“偏小”、“偏大”或“相等”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室可提供以下器材,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了電路圖測量水果電池電動勢和內(nèi)阻。
微安表(,內(nèi)阻為);電阻箱;開關(guān)(一個(gè));導(dǎo)線若干。
①請?jiān)谔摼框中畫出乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖_______(如圖c所示);
②同學(xué)們完成了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,通過圖像法來分析數(shù)據(jù),做出與的圖像如圖d所示,則電源電動勢為___,水果電池的內(nèi)阻為____。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,線圈A通過變阻器和開關(guān)連接到直流電源上,線圈B的兩端連接到電流表上,把線圈A放在線圈B的里面,當(dāng)合上開關(guān)瞬間,發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏了一下后回到中間位置。繼續(xù)進(jìn)行下一步操作時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),則這個(gè)操作可能是( )
A.將電源電壓增大B.將開關(guān)斷開
C.將線圈A拔出D.將變阻器滑片向右滑動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有些物理問題雖然截然不同,但是簡化模型的方法卻很類似。
(1)法拉第1831年做了一個(gè)銅盤實(shí)驗(yàn),如圖(甲)所示。使圓盤轉(zhuǎn)動,閉合電路中就有持續(xù)電流通過。圖乙所示為法拉第銅盤實(shí)驗(yàn)的示意圖。銅質(zhì)圓盤安裝在水平銅軸上,圓盤下半?yún)^(qū)域位于兩磁極之間,圓盤平面與磁感線垂直,兩銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動軸和圓盤的邊緣接觸。某同學(xué)把圓盤C、D間的金屬部分簡化成一根長為L金屬棒,繞C點(diǎn)在垂直于磁場的平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,(如圖(丙)所示)。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,圓盤以恒定的角速度ω順時(shí)針旋轉(zhuǎn),忽略銅質(zhì)圓盤電阻。已知電子的電荷量為e,不考慮電子間的相互作用。
a.根據(jù)電動勢的定義,求出金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E的大小,并指出CD兩端電勢的高低;
b.由于電子所受洛倫茲力f與離軸O的距離x有關(guān),請根據(jù)分析畫出f-x圖像;
(2)在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,緊貼邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極,并把它們與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體,例如鹽水。如果把玻璃皿放在磁場中(如圖丁所示),請寫出通電后電解液的運(yùn)動情況,并通過理論推導(dǎo)說明該運(yùn)動與哪些因素有關(guān)(至少寫出兩個(gè)因素)。
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【題目】如圖所示,豎直絕緣墻上固定一帶電小球A,將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處,圖中AC=h。當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角θ=30°方向時(shí),A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍,則下列說法中正確的是(兩球均可看作點(diǎn)電荷)( )
A.此時(shí)絲線長度為
B.以后由于A漏電,B在豎直平面內(nèi)緩慢運(yùn)動,到θ=0°處A的電荷尚未漏完,在整個(gè)漏電過程中,絲線上拉力大小保持不變
C.若保持懸點(diǎn)C位置不變,緩慢縮短絲線BC的長度,B球運(yùn)動軌跡在最初階段為圓弧
D.若A對B的靜電力為B所受重力的倍,要使B球依然在θ=30°處靜止,則絲線BC的長度應(yīng)調(diào)整為h或h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量一個(gè)未知電阻Rx(Rx約為50Ω)的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
A.電源(電源電動勢E=4.5V,內(nèi)阻約0.5Ω)
B.電壓表V(量程為0—3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A(量程為0—0.06A,內(nèi)阻約0.3Ω)
D.滑動變阻器R:(0—20Ω)
E.開關(guān)及導(dǎo)線若干
(1)請?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(______)
(2)連好實(shí)物電路后發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了,實(shí)驗(yàn)室又提供了一只毫安表mA((量程為0—30mA,內(nèi)阻5Ω)和一個(gè)電阻箱(0—999.9Ω),要利用這兩個(gè)儀器改裝為3V的電壓表,需要將毫安表和電阻箱R1_______聯(lián),并將電阻箱的阻值調(diào)到_____Ω;
(3)請畫出改裝后的實(shí)驗(yàn)電路圖(______)
(4)如果某次測量時(shí)毫安表示數(shù)為20.0mA,電流表A示數(shù)為0.058A,那么所測未知電阻阻值Rx=______Ω(最后一空保留3位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖,直角三角形ABC為一棱鏡的橫截面,∠A=90°,∠B=30°。一束光線平行于底邊BC射到AB邊上并進(jìn)入棱鏡,然后垂直于AC邊射出。
(1)求棱鏡的折射率;
(2)保持AB邊上的入射點(diǎn)不變,逐漸減小入射角,直到BC邊上恰好有光線射出。求此時(shí)AB邊上入射角的正弦。
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