【題目】如圖所示，小張和小王同學(xué)家都住在錦祥秋實(shí)大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門(mén)，經(jīng)過(guò)不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路）到達(dá)昌平一中校門(mén)口；路上所用時(shí)間均為15分鐘。小張同學(xué)記錄了爸爸所開(kāi)汽車(chē)的速度表指針的變化情況：某一時(shí)刻指針位置如圖2（a），經(jīng)過(guò)6s指針位置如圖2（b）。若汽車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A.汽車(chē)的加速度大小約為2.8m/s2

B.汽車(chē)的加速度大小約為10m/s2

C.汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的位移約為84m

D.汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的位移約為100m

【答案】AC

【解析】

AB．從圖中可知初速度，末速度分別為：

，

所用時(shí)間

故根據(jù)速度時(shí)間公式可知

A正確B錯(cuò)誤；

CD．汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的位移為

C正確D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠(chǎng)用傾角為的傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處，已知傳送帶兩輪A、B間的距離為，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為。一次工人剛把的貨物放到傳送帶上的A處時(shí)停電了。為了不影響工作的進(jìn)度，工人拿來(lái)一塊帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過(guò)定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。（貨物和木板均可看做質(zhì)點(diǎn)，重力加速度，，）

(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對(duì)木板滑動(dòng)，求工人所用拉力的最大值；

(2)若工人用的恒定拉力使貨物和木板沿著傳送帶運(yùn)動(dòng)了10m，突然來(lái)電了。求此時(shí)貨物和木板的速度大��；

(3)來(lái)電后，工人立即撤去拉力，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，貨物運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)被工人接住。求這段時(shí)間的值。（不計(jì)傳送帶的加速時(shí)間）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電容器的電容為C=4×10-6F，線(xiàn)圈的電阻可以忽略，電感H。閉合電鍵S，穩(wěn)定后斷開(kāi)，圖中LC回路開(kāi)始電磁振蕩，振蕩開(kāi)始后，電容器C的上極板正在_____電（選填“充”或“放”），帶_____電（選填“正”或“負(fù)”），線(xiàn)圈中電流的方向向_______（選填“上”或“下”），磁場(chǎng)能正在__________（選填“增大”或“減小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， a、b是完全相同的小物塊，質(zhì)量均為m，光滑半圓弧軌道半徑為R，OA為水平半徑，BC為豎直直徑．粗糙的水平軌道CM與圓弧軌道在C點(diǎn)相切，軌道上有一輕彈簧，一端固定在豎直墻上，另一端系物塊a，物體a恰位于軌道的末端C點(diǎn)(此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài))．小物塊b自A處以豎直向下的初速度v0＝滑下，到C點(diǎn)后與物體a發(fā)生彈性碰撞，a壓縮彈簧進(jìn)入水平軌道，物塊b最終恰能通過(guò)B點(diǎn)．重力加速度為g，求：

（1）物塊b剛滑到半圓軌道C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

（2）彈簧的最大彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài)，電流表和電壓表都看做理想電表，且大于電源的內(nèi)阻r，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，則

A. 電壓表讀數(shù)減小B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)D. 電源的輸出功率逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直放置的平行板電容器，其中平行金屬板A、B相距d=30cm，帶有等量異種電荷。在兩板間用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)質(zhì)量帶電荷量的小球， 平衡時(shí)懸線(xiàn)偏離豎直方向，夾角α=37°，如圖所示。（sin37°=0.6

cos37°=0.8 g=10m/s2）。求：

（1）懸線(xiàn)的拉力

（2）AB板間的電場(chǎng)強(qiáng)度

（3）AB板間的電壓

（4）若該電容器帶電荷量為Q=3×10-2C求其電容為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，Y和Y′是真空中一對(duì)水平放置的平行金屬板，板間距離為d，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，兩板間電勢(shì)差為U，板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子，以水平初速度v0射入板間。已知該粒子能射出金屬板，求：

（1）若不計(jì)粒子重力，帶電粒子射出金屬板時(shí)速度v的大小；

（2）若不計(jì)粒子重力，在帶電粒子通過(guò)平行金屬板的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的功W。

（3）極板間既有電場(chǎng)也有重力場(chǎng)。電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出電勢(shì)的定義式。類(lèi)比電勢(shì)的定義方法，在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”的概念。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向平行于xOy平面，平面內(nèi)a、b、c三點(diǎn)的位置如圖所示，三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、17V、26V．下列說(shuō)法正確的是

A.坐標(biāo)原點(diǎn)處的電勢(shì)為1V

B.電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的低7eV

C.電場(chǎng)強(qiáng)度沿cO方向

D.電子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為9eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩小球(可看成質(zhì)點(diǎn))a、b分別從斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B沿水平方向拋出后，恰好都落在斜面底端，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球a、b在空中飛行的時(shí)間之比為2︰1

B. 小球a、b拋出時(shí)的初速度大小之比為2︰1

C. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向與斜面的夾角之比為1︰1

D. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能之比為4︰1

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