【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別m、2m、3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T�，F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，m與2m始終保持相對(duì)靜止，則以下說法正確的是

A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B．當(dāng)F逐漸增大到T時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí)，輕繩還不會(huì)被拉斷

D．輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為

【答案】C

【解析】質(zhì)量為2m的木塊受重力、地面的支持力、質(zhì)量為m的木塊對(duì)它的壓力和摩擦力、繩子拉力共5個(gè)力作用，A錯(cuò)誤；當(dāng)F逐漸增大到T時(shí)，由牛頓第二定律可知a=，繩子拉力F=(m+2m)a=，B錯(cuò)誤；當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí)，由牛頓第二定律可知a'=，繩子拉力F'=(m+2m)a'=，繩子不會(huì)被拉斷，C正確；輕繩剛要被拉斷時(shí)的拉力為T，由牛頓第二定律可知a'=，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力f=ma'=，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們對(duì)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)不正確的是(　　 )

A. 這是在紛繁的現(xiàn)象中探求事物本質(zhì)的一種科學(xué)方法

B. 伽利略運(yùn)用了邏輯推理的方

C. 只要依靠推理就一定可以得到正確結(jié)論

D. 把可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)與深刻的理論思維結(jié)合起來是科學(xué)研究中的一種重要方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上有a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)，在焦點(diǎn)f處固定一正點(diǎn)電荷，則下列判斷正確的是(　　)

A. c、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)低

C. 一負(fù)電荷在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D. 將一正電荷由e點(diǎn)沿eabc移到c點(diǎn)，所受電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功，但總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面125時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5。求：

(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少；

(2)離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，熱電子由陰極飛出時(shí)的初速度忽略不計(jì)，電子發(fā)射裝置的加速電壓為U0，電容器板長(zhǎng)和板間距離為L＝10 cm，下極板接地，電容器右端到熒光屏的距離也是L＝10 cm，在電容器兩極板間接一交變電壓，上極板的電勢(shì)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.(每個(gè)電子穿過平行板的時(shí)間都極短，可以認(rèn)為電子穿過平行板的過程中電壓是不變的)求：

(1)在t＝0.06 s時(shí)刻，電子打在熒光屏上的何處；

(2)熒光屏上有電子打到的區(qū)間有多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)下列敘述正確的是（ ）

A. 物體受到恒定外力作用時(shí)，就一定不能做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 物體受到不平行于初速度方向的外力作用時(shí)，就做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 物體只有受到一個(gè)方向不斷改變的力，才可能做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 平拋運(yùn)動(dòng)是一種非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，粗糙水平面上a、b、c、d 四個(gè)相同小物塊用四根完全相同的輕彈簧連接,正好組成一個(gè)等腰梯形，系統(tǒng)靜止．ab之間、ac之間以及bd之間的彈簧長(zhǎng)度相同且等于cd之間彈簧長(zhǎng)度的一半，ab之間彈簧彈力大小為cd之間彈簧彈力大小的一半.若a受到的摩擦力大小為f，則下列說法不正確的是（ ）

A. ab之間的彈簧一定是壓縮的

B. b受到的摩擦力大小為f

C. d受到的摩擦力大小為2f

D. c受到的摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的三條紙帶，分別以間隔相同點(diǎn)跡的方式依次剪成短紙條，按先后順序一端對(duì)齊粘貼在一起。然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點(diǎn)連起來，如圖甲、乙、丙所示，則根據(jù)紙帶的特點(diǎn)即可研究物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。以下說法正確的是（ ）

A. 圖甲表示物體處于靜止

B. 圖乙表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 圖乙表示物體的速度隨時(shí)間均勻增加

D. 圖丙表示物體的速度先隨時(shí)間均勻增加，后保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于胡克定律F=Kx中的x，下列說法正確的是（ ）

A. x是彈簧伸長(zhǎng)后或壓縮后的長(zhǎng)度

B. x是彈簧原來的長(zhǎng)度

C. x是彈簧變化（伸長(zhǎng)或壓縮）的長(zhǎng)度

D. x是彈簧原長(zhǎng)加后來的長(zhǎng)度

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