如圖所示,質(zhì)量為=50的人站在長(zhǎng)度為=4.0的平板車的左端,平板車始終以=2.0m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),開(kāi)始人與車保持相對(duì)靜止。從某一時(shí)刻起人以=2.0m/s2的加速度在平板車上向右跑步,并從平板車的右端水平跳出。求:
(1)人水平跳出平板車時(shí)相對(duì)于地面的速度為多大?
(2)在此人跑步的全過(guò)程中,平板車向他提供了多少能量?
(1) (2)
(1)。設(shè)人經(jīng)歷時(shí)間水平跳出平板車,則有:
,解得=2.0
所以,人跳出時(shí)的速度為:(7分)
(2)。人向右跑步時(shí),所受靜摩擦力為:,
所以,人對(duì)平板車產(chǎn)生了向左的摩擦力
在人跑步全程中,平板車向右發(fā)生的位移為:
則平板車克服f′做的功為:,
即平板車向人提供了的能量。(7分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


由于對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,地表土裸露,大片土地沙漠化,加上春季干旱少雨,所以近年來(lái)我國(guó)北方地區(qū)3,4月份揚(yáng)塵天氣明顯增多.由于南下的冷空氣所帶來(lái)的大風(fēng),席卷了我國(guó)從新疆到沿海的北方大部分地區(qū),出現(xiàn)罕見(jiàn)的沙塵暴天氣.據(jù)環(huán)保部門測(cè)定,在北京地區(qū)沙塵暴嚴(yán)重時(shí),最大風(fēng)速達(dá)到12m/s,同時(shí)大量的微粒在空中懸。
  根據(jù)光的散射知識(shí)我們知道,從太陽(yáng)發(fā)出的白光在空中經(jīng)微粒散射后射向地面,在地面上的人看天空時(shí),看到的是散射光.如果空中的微粒直徑比光的波長(zhǎng)小得多,散射光的強(qiáng)度跟光的波長(zhǎng)的四次方成反比.在白天雨過(guò)天晴后,由于空中的微粒很小,太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光中藍(lán)、紫光的波長(zhǎng)最短,被散射得最明顯,所以看到的天空呈藍(lán)色.當(dāng)空中懸浮的微粒直徑d與入射光的波長(zhǎng)λ之比d/λ>0.5時(shí),不同色光的散射強(qiáng)度與波長(zhǎng)關(guān)系不大,所以在空中懸浮微粒較大時(shí),即使是在晴好的白天我們也很難看到藍(lán)天.晴天的條件下發(fā)生沙塵暴時(shí),我們不能看到藍(lán)天,就是這個(gè)原因.
(1)若在晴朗的白天出現(xiàn)了沙塵天氣,使得天空不再呈蔚藍(lán)色,設(shè)可見(jiàn)光的平均波長(zhǎng)為5.0×m,求沙塵天氣時(shí)空中懸浮微粒的直徑至少多大?
(2)沙塵暴使空氣中的懸浮微粒的最高濃度達(dá)到5.8×,懸浮微粒的密度為2.0×,其中懸浮微粒的直徑小于m的稱為“可吸入顆粒物”,對(duì)人體的危害最大.北京地區(qū)出現(xiàn)上述沙塵暴時(shí),設(shè)懸浮微粒中總質(zhì)量的1/50為可吸入顆粒物,并認(rèn)為所有可吸入顆粒物的平均直徑為5.0×,求1.0的空氣中所含可吸入顆粒物的數(shù)量是多少?(計(jì)算時(shí)把可吸入顆粒物視為球形,計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
(3)沒(méi)有沙塵暴時(shí),風(fēng)能是可以利用的清潔能源,利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電就是利用風(fēng)能的有效途徑.已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為40%,空氣的密度為1.3kg/,某風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)車的有效受風(fēng)面積為5.0,此風(fēng)力發(fā)電機(jī)在風(fēng)速為10m/s時(shí)的輸出電功率為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是一些說(shuō)法中,正確的是( 。
A.一質(zhì)點(diǎn)受兩個(gè)力作用且處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速),這兩個(gè)力在同一段時(shí)間內(nèi)的沖量一定相同;
B.一質(zhì)點(diǎn)受兩個(gè)力作用且處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速),這兩個(gè)力在同一段時(shí)間內(nèi)做的功或者都為零,或者大小相等符號(hào)相反;
C.在同樣的時(shí)間內(nèi),作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正負(fù)號(hào)一定相反;
D.在同樣的時(shí)間內(nèi),作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正負(fù)號(hào)也不一定相反;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一輛汽車質(zhì)量為105kg,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其阻力為車重的0.05倍。其牽引力的大小與車前進(jìn)的距離變化關(guān)系為F=103x+,是車所受的阻力。當(dāng)車前進(jìn)100m時(shí),牽引力做的功是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,質(zhì)量的物體從軌道上的A點(diǎn)由靜止下滑,軌道AB是彎曲的,且A點(diǎn)高出B點(diǎn)。物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為,求物體在該過(guò)程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩塊相同材料的物塊A、B放在水平粗糙的地面上,在水平力F作用下一同前進(jìn),如圖所示.其質(zhì)量之比mA∶mB=2∶1.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,力F一共對(duì)物體做功300 J,則A對(duì)B的彈力對(duì)B所做的功為(   )

A.100 J              B.150 J 
C.300 J              D.條件不足,無(wú)法求出

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小車在水平恒力F推動(dòng)下,從山坡底部A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至高為h的坡頂B處,此時(shí)速度為v,已知A、B間的水平距離為x,A、B間的路程為s.則小車從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中( 。
A.克服重力所做的功是mgx
B.克服重力所做的功是mgs
C.推力對(duì)小車做的功是Fs
D.推力對(duì)小車做的功是Fx

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

解放前后,機(jī)械化生產(chǎn)水平較低,人們經(jīng)常通過(guò)“驢拉磨”的方式把糧食顆粒加工成粗面來(lái)食用,如圖7所示,假設(shè)驢拉磨的力F總是與圓周軌跡的切線共線,運(yùn)動(dòng)的半徑為R,則驢拉磨轉(zhuǎn)動(dòng)一周所做的功為(      )
A.0B.FRC.F2πR D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,傳送帶與水平面傾角θ=37°,以10米/秒的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=2千克的物塊,它與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0.5。若兩輪間傳送帶的長(zhǎng)度L=29米。(g取10米/秒2, sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處所用時(shí)間和到B處時(shí)的速度大小。(2)物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處的過(guò)程中摩擦力對(duì)物塊所做的功。(3) 物塊從傳送帶上端A運(yùn)動(dòng)到 B處的過(guò)程中物塊和傳送帶所產(chǎn)生的總熱量!

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同步練習(xí)冊(cè)答案