16．如圖所示，質(zhì)量為mA的長(zhǎng)方體物塊A靜止地放在水平面上，壓力F豎直作用在物體A上，試畫(huà)出物體A的受力示意圖．若壓力F的方向發(fā)生一些傾斜，物塊A仍保持靜止，此時(shí)物塊A受到幾個(gè)力的作用？畫(huà)出物塊A的受力示意圖．

分析 對(duì)物體受力分析，按照重力、彈力及摩擦力的順序進(jìn)行分析，并畫(huà)出正確的示意圖．

解答 解：壓力豎直向下時(shí)，物體受重力、支持力和壓力的作用；如圖所示；
壓力斜下時(shí)，物體由于有相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；故產(chǎn)生了摩擦力；即物體受重力、支持力、壓力和摩擦力的作用；受力分析如圖所示；

點(diǎn)評(píng) 本題考查受力分析以及示意圖的作圖，要注意明確畫(huà)示意圖時(shí)應(yīng)標(biāo)明方向和名稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一個(gè)初速度為零的質(zhì)子，經(jīng)過(guò)電壓為U的電場(chǎng)加速后，垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，已知質(zhì)子質(zhì)量m，電量q，試求：
（1）質(zhì)子進(jìn)入磁場(chǎng)中的速度大小；
（2）質(zhì)子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的洛侖茲力的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．水平地面上一輛小車(chē)的重力是50N，受到與水平面成30°的斜向上25N的拉力．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出重力和拉力的圖示．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日凌晨在四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，先后經(jīng)過(guò)近月制動(dòng)、環(huán)月圓軌道飛行（軌道高度距月表100km）、變軌控制進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道運(yùn)行等動(dòng)作，在著陸準(zhǔn)備階段“嫦娥三號(hào)”從距月表15km的近月點(diǎn)（著陸制動(dòng)點(diǎn)）開(kāi)始在7500N的變推力空間發(fā)動(dòng)機(jī)的作用下開(kāi)始減速，在距月表100m時(shí)懸停，借“眼睛”觀測(cè)著陸區(qū)狀況，由于月球表面沒(méi)有空氣，所以不能使用降落傘實(shí)現(xiàn)“嫦娥三號(hào)”的軟著陸，而用空間發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣實(shí)現(xiàn)軟著陸又會(huì)吹起月球表的塵埃而影響“嫦娥三號(hào)”著陸后的工作，為此要在“嫦娥三號(hào)”落至距月表4m高時(shí)再次使其速度減為零，并關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī)，使“嫦娥三號(hào)”直接落向月表．
     已知月球半徑是地球半徑的$\frac{3}{11}$，質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{81}$，地球表面的重力加速度為g=10m/s2，地球的半徑R=6.4×106m，“嫦娥三號(hào)”的質(zhì)量m=140kg．求：
（1）“嫦娥三號(hào)”在環(huán)月圓軌道上運(yùn)動(dòng)的速度大��；（保留2位有效數(shù)字）
（2）“嫦娥三號(hào)”軟著陸時(shí)到達(dá)月表的速度的大小；（保留2位有效數(shù)字）
（3）從懸停在100m處至落到月球表面的過(guò)程中，空間發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)“嫦娥三號(hào)”所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面的說(shuō)法中正確的是BD
A．平衡摩擦力時(shí)，吊盤(pán)應(yīng)用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在車(chē)上，但吊盤(pán)內(nèi)不能放砝碼
B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車(chē)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)中若用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車(chē)和車(chē)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比
D．平衡摩擦力時(shí)，若不考慮紙帶對(duì)小車(chē)的拉力，則不需在小車(chē)后面連接紙帶，且實(shí)驗(yàn)中不需再平衡摩擦力
（2）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的記錄小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的一條紙帶的一部分．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，在紙帶上選定標(biāo)有A～F六個(gè)記數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖上沒(méi)有畫(huà)出．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量記數(shù)點(diǎn)間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）

①由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為2.00cm；
②打下記數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為0.16m/s；
③小車(chē)的加速度為0.8m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物體與路面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零，運(yùn)動(dòng)中無(wú)碰撞能量損失．DO是水平面，AB是斜面，初速度為v0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零．如果斜面改為AC，讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)速度也剛好為零，則此時(shí)物體具有的初速度V0（　�。�
A．大于V0B．等于V0
C．小于V0D．決定于斜面的傾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．電子在電勢(shì)差U1為的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后射入電勢(shì)差U2為的兩塊平行板間的電場(chǎng)中，入射方向跟極板平行．整個(gè)裝置處在真空中，重力可忽略．在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角θ變小的是（　�。�
A．U1變大，U2變大B．U1變大，U2變小C．U1變小，U2變大D．U1變小，U2變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則（　　）
A．滑塊可能受到三個(gè)力作用態(tài)B．彈簧一定處于壓縮狀
C．斜面對(duì)滑塊的支持力不能為零D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力的大小等于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一物體在水平面上受恒定的水平拉力和摩擦力作用沿直線運(yùn)動(dòng)，已知在第1秒內(nèi)合力對(duì)物體做的功為45J，在第1秒末撤去拉力，其v-t 圖象如圖所示，g=10m/s2，則（　�。�
A．物體的質(zhì)量為10 kg
B．物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
C．第1秒內(nèi)摩擦力對(duì)物體做的功為-60 J
D．前4秒內(nèi)合力對(duì)物體做的功為60 J

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