一電流表的內(nèi)電阻Rg約在1~2kΩ,現(xiàn)要測(cè)量它的內(nèi)電阻,提供的器材有:
A.待測(cè)電流表(量程200μA)             B.電阻箱R(0~9999Ω)
C.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω1A)               D.滑動(dòng)變阻器R2(O~lkΩ0.5A)
E.電源E(4V,內(nèi)阻不計(jì))                   F.開(kāi)關(guān)S
G.導(dǎo)線若干條
(1)請(qǐng)你在答題卡線框內(nèi)畫出測(cè)量電流表內(nèi)電阻的電路設(shè)計(jì)圖。
(2)電路中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       (填選項(xiàng)前字母)
(3)電路接好并檢查無(wú)誤后,如何調(diào)節(jié)電阻箱和滑動(dòng)變阻器,測(cè)電流表的內(nèi)電阻,要求寫出具體步驟,并寫明要記錄的物理量(用字母表示)寫出計(jì)算這個(gè)內(nèi)電阻的表達(dá)式Rg=                  
(1)如圖所示 (3分)

(2)C            (1分)
(3)①調(diào)節(jié)電阻箱,使其阻值較大,記下其值為R1  
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使G中有一適當(dāng)?shù)氖緮?shù)為I1
③固定滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片的位置,調(diào)節(jié)電阻箱使阻值為R2,并記
G中這時(shí)的示數(shù)為I2  (3分)
                                               (2分)
本實(shí)驗(yàn)是半偏法測(cè)電阻,調(diào)節(jié)電阻箱電阻較大,滑動(dòng)變阻器電阻越小越好,保證滑片位置不動(dòng),可近似認(rèn)為并聯(lián)段的電壓不變,,由此關(guān)系可知電流表內(nèi)阻為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中R為已知電阻,為待測(cè)電阻,為單刀單擲開(kāi)關(guān),為單刀雙擲開(kāi)關(guān),V為電壓表(內(nèi)阻極大),E為電源(電阻不可忽略)。現(xiàn)用圖中電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)及電阻
(1)寫出操作步驟:
(2)由R及測(cè)得的量,可測(cè)得
=­­­­­­­­­­­­_____________________,=­­­­­­­­­­________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性曲線(電壓變化要求從零開(kāi)始),研究小燈泡實(shí)際電阻值等問(wèn)題。
A.電流表(0.6 A,內(nèi)阻約lΩ)
B.電壓表(3V,內(nèi)阻約1 kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器(10Ω,l A)
D.電源(4 V,內(nèi)阻不計(jì))
①用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗(yàn)儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于     端(填“a”或“b”)。
③閉合開(kāi)關(guān),變阻器的滑片向b端移動(dòng),電壓表的示數(shù)逐漸增大,電流表指針卻幾乎不動(dòng),則電路的故障為_(kāi)___,(填選項(xiàng)前的字母)
A.小燈泡燈絲斷了
B.小燈泡被短接
C.滑動(dòng)片接觸不好(斷路)
④排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實(shí)線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2.0 V時(shí),小燈泡的電阻值為_(kāi)___Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
⑤若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線,與實(shí)線相比,虛線____(填“I”或“Ⅱ”)才是真實(shí)的伏安特性曲線。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整。
(2)怎樣才能使線圈B中有感應(yīng)電流產(chǎn)生?試舉出五種方法。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一圓柱體的未知合金,為測(cè)定其電阻率,某同學(xué)做了如下操作
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)其直徑d,如圖所示,讀數(shù)是     mm.

(2)再用游標(biāo)卡尺測(cè)其長(zhǎng)度l,如圖所示,讀數(shù)是____cm.

3)用多用電表粗測(cè)電阻
①首先選用“×l0”歐姆擋,其阻值如圖甲中指針?biāo)荆瑸榱藴p小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用____歐姆擋;②按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí),其阻值如圖乙中指針?biāo),則該合金的阻值Rx大約是   Ω.

(4)精確地測(cè)量其電阻
該同學(xué)手頭上只有以下器材:
A.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩ
B.電流表A1(量程l00mA,內(nèi)阻約為10Ω)
C.電阻箱R1,最大阻值為99.99Ω
D.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50Ω
E.電流表A2(量程100μA,內(nèi)阻約100Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值10kΩ
G.導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)若干
H.電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約為10Ω)
①請(qǐng)幫他選擇合適的器材,要求電表的示數(shù)大于其總量程的三分之一,且滑動(dòng)變阻器須方便調(diào)節(jié)____    (在空中填寫你所選擇器材前面的字母)

②請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出測(cè)量該合金電阻的電路圖,并標(biāo)上相應(yīng)元件的符號(hào)。按圖連接好線路之后,即可測(cè)出其阻值kx
(5)用以上所測(cè)量的物理量,寫出電阻率的表達(dá)式____

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,電流表刻度盤上的零刻度線在正中間,當(dāng)電池的正極接電流表的右接線柱、電池的負(fù)極與電流表的左接線柱相碰時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn).如圖5所示電路,原線圈A放在副線圈B中,在合上電鍵S的瞬間,電流表指針應(yīng)向____偏轉(zhuǎn);將原線圈A從副線圈B中拔出時(shí),電流表指針應(yīng)向____偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

中國(guó)機(jī)器人農(nóng)民發(fā)明家吳玉祿(被譽(yù)為中國(guó)的特斯拉)只有小學(xué)文化,為了給他的機(jī)器人吳老二找一個(gè)可充電電池,他在廢品站找到了一個(gè)象電池一樣有兩個(gè)電極的裝置,上面標(biāo)有“TNT”等字樣,他高興地拿回去充電,結(jié)果差點(diǎn)丟了性命。如果你是他的兒女,為了安全起見(jiàn),你能給他提出一些建議或幫助嗎?
(1)經(jīng)上網(wǎng)查找這是只工業(yè)電雷管,由電能轉(zhuǎn)化成熱能而引發(fā)爆炸的,利用了電流的熱效應(yīng)。給你一個(gè)多用電表你會(huì)選擇        (直流電流,直流電壓,電阻)擋來(lái)判斷它是否為電池,可保證既安全又方便。
(2)經(jīng)核實(shí)該電雷管全電阻值為6Ω,其中電熱絲阻值為5Ω,引腳線長(zhǎng)2m,阻值為1Ω,當(dāng)通以0.45A電流時(shí)約6s鐘爆炸,若吳玉祿用5.4V的電壓給它充電時(shí)理論上約     s鐘爆炸(危險(xiǎn))。
(3)某興趣小組發(fā)揚(yáng)吳玉祿精神,用伏安法設(shè)計(jì)了一實(shí)際精確測(cè)量上述單只電雷管電阻的電路.準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:

待測(cè)電雷管Rx ,炸藥桶(保護(hù)作用,防爆破)
電流表A1:量程0.5A 、內(nèi)阻約0.5Ω   
電流表A2:量程30mA、內(nèi)阻約30Ω
電壓表V1:量程30V、內(nèi)阻約10 kΩ
電壓表V2:量程2V、內(nèi)阻約3kΩ
滑動(dòng)變阻器R:0~10Ω    電阻箱R0:0~999.9Ω,0.1A  
干電池E:電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r約0.1Ω 
電鍵S及導(dǎo)線若干,
① 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)較合理的電路原理圖,畫在規(guī)定方框內(nèi),要求通過(guò)電雷管的電流不超過(guò)27mA,電壓能從零調(diào)節(jié),盡可能減小誤差。
② 并寫出Rx的計(jì)算公式Rx=             ;說(shuō)明公式中各物理量的意義:                
                                                            。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上還有一個(gè)定值電阻。他設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻的阻值。實(shí)驗(yàn)時(shí)用分別表示電表的讀數(shù),并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到不同位置時(shí),刻錄了的一系列值。
(1)他在同一坐標(biāo)紙上分別作出圖線,如圖2所示,則圖線是圖中        _______(填A(yù)或B)。
(2)定值電阻的計(jì)算表達(dá)式是:=           (用測(cè)得的表示),若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無(wú)錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得         (填“大于”“等于”或“小于”)實(shí)際值。
(3)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表,你能測(cè)出的量是         (填“電動(dòng)勢(shì)E”“內(nèi)阻”或“”,下同)。
(4)若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表,你能測(cè)出的量是               。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖中所提供的器材,請(qǐng)正確將A、B、C、D四個(gè)接線柱的接線接好,使其成為一個(gè)以熱敏電阻為傳感器的簡(jiǎn)易報(bào)警器(當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),電鈴會(huì)響鈴報(bào)警)。

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