如圖,人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是:

A.人受到的合外力方向與速度方向相同
B.人受到重力和支持力的作用
C.人受到的靜摩擦力為零
D.若扶梯加速運(yùn)動(dòng),則人的受力不變

BC

解析試題分析:由于人左勻速直線運(yùn)動(dòng),人受到重力和支持力,所受的合外力為0 ,A選項(xiàng)錯(cuò)誤B、C選項(xiàng)正確;如果扶梯加速運(yùn)動(dòng),人也加速運(yùn)動(dòng),則人還受到水平向左的靜摩擦力,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查平衡條件和受力分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將螺線管與水平放置的平行板電容器相連接,螺線管中有豎直向上的磁場(chǎng)。若平行板間有一帶負(fù)電的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則螺線管中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況可能是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是:

A.增大斜面的傾角
B.對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面向下的力
C.對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力
D.在木塊A上再疊放一個(gè)重物

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則(     )

A.滑塊可能受到三個(gè)力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

水平放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有三個(gè)帶電小球A、B、C,小球可在環(huán)上自由移動(dòng)。如圖所示,是小球平衡后的位置圖。三個(gè)小球構(gòu)成一個(gè)等邊三角形。下列判斷正確的是(   )

A.A、B兩小球可能帶異種電荷
B.B、C兩小球可能帶異種電荷
C.A、C兩小球可能帶異種電荷
D.三個(gè)小球一定帶同種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說法正確的是

A.B與水平面間的摩擦力增大
B.拉B的繩子的拉力增大
C.懸于墻上的繩所受拉力不變
D.只要A、B靜止,圖中α、β、θ三角始終相等

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結(jié)論正確的是(     )

A.木塊受到的摩擦力大小是
B.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是
C.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是
D.桌面對(duì)斜面體的支持力大小是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輪船在水中勻速運(yùn)行時(shí)所受阻力的大小與速率平方成正比,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P時(shí)輪船勻速運(yùn)行的速率為v,輪船勻速運(yùn)行的速率為2v時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為(    )

A.P B.2P C.4P D.8P

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在繩子下端掛一物體,用力F拉物體使懸繩偏離豎直方向的夾角為,且保持平衡。若保持不變,當(dāng)拉力F與水平方向的夾角        時(shí),F(xiàn)有最小值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案