質(zhì)量為2的滑塊，以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行。從某一時刻起，在滑塊上作用一向右的水平力，經(jīng)過一段時間，滑塊的速度變?yōu)?m/s，方向水平向右。在這段時間里水平力做的功和水平力的沖量的大小分別為：        

A、0， 0      B、0，16N?s       C、16J，  16N?s      D、32J，  0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在用氣墊和光電計時裝置做“探究碰撞中的不變量”的實驗時，質(zhì)量為100g的滑塊A上裝有擋光片，擋光片的寬度為4.00cm，質(zhì)量為200g的滑塊B上沒有擋光片．現(xiàn)讓滑塊A以某一速度經(jīng)過光電門1后撞上靜止的滑塊B并粘合在一起經(jīng)過光電門2，光電門1的讀數(shù)為118ms，光電門2的讀數(shù)為356ms．則碰前滑塊A的動量大小為
0.0339
0.0339
kg?m/s，碰后滑塊A、B的總動量大小為
0.0337
0.0337
kg?m/s．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)一模）（A）光滑水平面上質(zhì)量為2m的滑塊A以速度v碰撞質(zhì)量為m的靜止滑塊B，碰撞后A、B的速度方向相同，他們的總動量為
2mv
2mv
，若滑塊B獲得的初速度為v0，則碰撞后滑塊A的速度為
v-
1
2
v0
v-
1
2
v0
．
（B）天宮一號于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，設(shè)計在軌壽命兩年．在軌運動可近似看做勻速圓周運動，已知它的軌道半徑為R，運行周期為T，萬有引力恒量為G，則它的線速度大小為
2πR
T
2πR
T
，地球的質(zhì)量可表示為
4π2R3
GT2
4π2R3
GT2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?廣州一模）如圖所示的凹形場地，兩端是半徑為L的1/4圓弧面，中間是長尾4L的粗糙水平面．質(zhì)量為3m的滑塊乙開始停在水平面的中點O處，質(zhì)量為m的滑塊甲從光滑圓弧面頂端A處無初速度滑下，進入水平面內(nèi)并與乙發(fā)生碰撞，碰后以碰前一半的速度反彈．已知甲、乙與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1=2μ2，甲、乙的體積大小忽略不計．求：
（1）甲與乙碰撞前的速度．
（2）碰后瞬間乙的速度．
（3）甲、乙在O處發(fā)生碰撞后，剛好不再發(fā)生碰撞，則甲、乙停在距B點多遠處．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的凹形場地，兩端是半徑為L=1m的光滑1/4圓弧面，中間長為2L的粗糙水平面．質(zhì)量為3m的滑塊乙開始停在水平面的中點O處，質(zhì)量為m的滑塊甲從光滑圓弧面頂端A處無初速度滑下，進入水平面內(nèi)與乙發(fā)生碰撞，碰后甲以碰前一半的速度反彈．已知甲、乙與水平面的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2、μ2=0.1，甲、乙的體積大小忽略不計．g=10m/s2．求：
（1）甲與乙碰撞前的速度．
（2）碰后瞬間乙的速度．
（3）甲、乙在O處發(fā)生碰撞后，請判斷能否發(fā)生第二次碰撞？并通過計算確定甲、乙最后停止所在的位置．
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科目：高中物理 來源：陜西省模擬題 題型：計算題

（選修3-5選做題）
如圖所示，質(zhì)量為1kg的滑塊，以5m/s的水平向右初速度滑上靜止在光滑水平面上的平板小車，小車足夠長，質(zhì)量為4kg。已知小車與滑塊間的動摩擦因數(shù)為0.4。求：
（1）滑塊與小車的最終速度；
（2）整個運動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能；    
（3）滑塊相對小車滑行的距離。

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同步練習(xí)冊答案