【題目】如圖甲所示,物體沿斜面以初速度向上滑動(dòng),斜面足夠長(zhǎng)且粗糙程度處處相同,規(guī)定摩擦力的方向沿斜面向上為正,物體受的摩擦力按圖乙所示規(guī)律變化,g=10 m/s2,則關(guān)于斜面的情況及物體運(yùn)動(dòng)的情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 斜面的傾斜角為=37°

B. 物體沿斜面向上滑動(dòng)的過(guò)程中加速度太小為12.5 m/s2

C. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75

D. 物體到達(dá)斜面頂端后將沿斜面加速下滑,加速度大小小于上滑過(guò)程中的加速度大小

【答案】B

【解析】

根據(jù)乙圖可知,物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,摩擦力方向向下,大小為0.75mg;當(dāng)物體靜止時(shí)摩擦力大小為0.5mg,方向沿斜面向上;根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得,所以,A錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第二定律可得,即,解得,B正確;滑動(dòng)摩擦力大小為0.75mg,根據(jù)摩擦力計(jì)算公式可得,解得,C錯(cuò)誤;如果物體到達(dá)斜面頂端后沿斜面加速下滑,則摩擦力大小應(yīng)該為0.75mg,而圖象中的摩擦力為0.5mg,所以物體到達(dá)斜面頂端后靜止,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。

1實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列_______是正確的(填字母代號(hào))。

A. 將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B. 將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

2某小組得出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡 皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)。圖中_________F1F2合成的理論值; ___________F1F2合成的實(shí)際值(填“F”或“F′”)。

3本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 (________)

A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 建立物理模型法

4在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧秤拉力的圖示在下圖實(shí)中作出,方格每邊的長(zhǎng)度表示1N,O是橡皮筋的一個(gè)端點(diǎn).用兩個(gè)直角三角板按照作圖法作出合力F的圖示,得到的合力的大小為___________N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】t0時(shí),甲乙兩汽車從相距70 km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的vt圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是

A. 在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向

B. 在第2小時(shí)末,甲乙兩車相距10 km

C. 在前4小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大

D. 在第4小時(shí)末,甲乙兩車相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩根絕緣細(xì)線掛著兩個(gè)質(zhì)量相同的不帶電的小球AB,此時(shí),上、下細(xì)線受的力分別為TA、TB,如果使A帶正電,B帶負(fù)電,上、下細(xì)線受力分別為T A',T B',則(

A. TA < T A

B. TB > T B

C. TA = T A

D. TB < T B

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一自耦變壓器,保持輸入電壓不變,以下說(shuō)法正確的是(

A、滑鍵P不動(dòng),滑鍵Q上移,電流表示數(shù)不變

B、滑鍵P不動(dòng),滑鍵Q上移,電壓表示數(shù)變小

C、滑鍵P向b方向移動(dòng),滑鍵Q下移,電流表示數(shù)減小

D、滑鍵P向b方向移動(dòng),滑鍵Q不動(dòng),電流表示數(shù)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中,正確的是( )

A. 小車靜止時(shí),F="mgsin" θ,方向沿桿向上

B. 小車靜止時(shí),F="mgcos" θ,方向垂直于桿向上

C. 小車向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有F=mg,方向豎直向上

D. 小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定有Fmg,方向可能沿桿向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平轉(zhuǎn)盤上放有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的相同的木塊PQ,兩者用長(zhǎng)為x的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的k倍,P放在距離轉(zhuǎn)軸x處,整個(gè)裝置能繞通過(guò)轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開(kāi)始時(shí),繩恰好伸直但無(wú)彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說(shuō)法正確的是( )

A. ω <ω< 范圍內(nèi)增大時(shí),Q所受摩擦力變大

B. 當(dāng)ω>時(shí),繩子一定有彈力

C. 當(dāng)ω>時(shí),P、Q相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)

D. ω0<ω<范圍內(nèi)增大時(shí),P所受摩擦力一直變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A在前,速度為,B在后,速度為,因大霧能見(jiàn)度低,B車在距A500 m時(shí),才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車。已知B車正常情況下,以速度剎車要經(jīng)過(guò)1800 m才能停下。問(wèn):

(1)B車剎車時(shí)加速度的大;

(2)A車若仍按原速前進(jìn),兩車是否會(huì)相撞?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由;

(3)B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào),假設(shè)A車司機(jī)在收到信號(hào)后立即加速前進(jìn),則A車加速度至少為多大時(shí),才能避免事故發(fā)生?不計(jì)信號(hào)從A傳到B的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜面的下端有一水平傳送帶傳送帶正以的速度順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)一個(gè)質(zhì)量為的物體物體可以視為質(zhì)點(diǎn),從斜面上距離底端A點(diǎn)處由靜止下滑,經(jīng)過(guò)滑到A物體經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),無(wú)論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其速率變化物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,傳送帶左右兩端AB間的距離已知求:

物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

物體在傳送帶上向左最多能滑到距A多遠(yuǎn)處?

物體隨傳送帶向右運(yùn)動(dòng),最后沿斜面上滑的最大距離?

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