現(xiàn)要同時測電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r。給定的器材有：兩個電壓表和電流表，變阻器R1，電阻箱R2，待測的定值電阻R0，兩節(jié)串聯(lián)的電池，開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

（1）甲組同學(xué)設(shè)計一個如圖（a）所示的電路能夠同時測
電阻R0、電源的電動勢及內(nèi)阻。調(diào)節(jié)變阻器，理想
電壓表V1、V2和電流表A分別測得多組U1、U2、I
的數(shù)據(jù)，并作出U1—I和U2—I,圖（b），并根據(jù)圖線得到電源E的電動勢為3V，則內(nèi)阻為　▲　Ω。R0為 　▲　Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）若甲組同學(xué)調(diào)節(jié)圖（a）中變阻器的電阻為某值時使電壓表V2讀數(shù)為1．5V后固定不動，然后將電阻R0更換成一只“1．5V 0．9W”的小燈泡，若已知小燈泡的伏安曲線如圖，則小燈泡的實際功率為    ▲  W。
（3）乙組同學(xué)在使用上述儀器的時候發(fā)現(xiàn)電流表已壞,不能夠使用，但是，乙組同學(xué)在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測出電阻R0的阻值、電源的電動勢E及內(nèi)阻r，請在方框中畫出乙組同學(xué)完成實驗的實驗電路圖。
（1）2．0,  4．0
（2）做出如圖u-I圖線，交點為燈泡的實際功率0．5W

（3）設(shè)計如圖（若有其他合理的設(shè)計也給分）
或
（1）把電阻R0看成是電源的等效內(nèi)阻，那么電壓表V1就可以看成是測量的電源兩端電壓，
所以根據(jù)U1-I得U1=0時，I=0.5A，所以R0+r==6Ω，根據(jù)U2-I得R0==4.0Ω
所以r=2.0Ω
（2）作出如圖u-I圖線，如下圖

根據(jù)圖象得交點是U=1V，I=0.5mA
所以燈泡的實際功率P=UI=0.5w
（3）沒有了電流表我們可以采用伏阻法，即使用電壓表和電阻箱．設(shè)計如圖：

點評：本題考查了學(xué)生對歐姆定律和串聯(lián)特點的掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵：一是分析電路圖，確認(rèn)電路組成、連接方式、三電表的測量對象，二是能從圖象上得到相關(guān)信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是測量小燈泡U－I關(guān)系的實驗電路，表格中記錄的是某次實驗的測量數(shù)據(jù).
實驗序號
1
2
3
4
5
6
7
8
U(V)
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215

(1)下列可供選擇的電源和滑動變阻器中最合理的組合是________．
A．電動勢為3V，內(nèi)阻為1Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動變阻器
B．電動勢為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為100Ω的滑動變阻器
C．電動勢為3V，內(nèi)阻為1Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動變阻器
D．電動勢為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為10Ω的滑動變阻器
E．電動勢為4.5V，內(nèi)阻為1.5Ω的電池組和總阻值為150Ω的滑動變阻器
(2)在按照實驗序號的先后得到以上數(shù)據(jù)的過程中，滑動變阻器的滑片移動的方向是________(選填“a→b”或“b→a”)．
(3)在坐標(biāo)方格紙內(nèi)畫出小燈泡的U－I曲線．
(4)分析曲線可知小燈泡的電阻隨I變大而________(填“變大”、“變小”或“不變”)．
(5)將上述小燈泡接入到如圖乙所示的電路中，定值電阻R＝24Ω，電源電動勢E＝3V、內(nèi)阻r＝1Ω，則在這個電路中，小燈泡的電阻大小為________Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．某學(xué)生用多用電表測量一個電阻的阻值．將選擇開關(guān)置于“×10”擋時，指針位置如圖所示．接著合理的做法是（   ）
A．換“×1”擋，再讀數(shù)
B．換“×100”擋，再讀數(shù)
C．換“×1”擋，調(diào)整歐姆零點后再讀數(shù)
D．換“×100”擋，調(diào)整歐姆零點后再讀數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數(shù)點未畫出。（g取9.8m/s2）


①打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=          m/s。
②如果以為縱軸，以下落高度為橫軸，根據(jù)多組數(shù)據(jù)繪出—­­h的圖象，這個圖象的圖線應(yīng)該是圖丙中的    （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標(biāo)之差與橫坐標(biāo)之差的比值等于    。
（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r”的實驗時，部分器材參數(shù)如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。
①小玲同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。

②電路連接正確的情況下，當(dāng)她閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)。反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：

a.斷開電源開關(guān)S；
b.將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔，調(diào)零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數(shù)為30Ω；
c.將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖丙所示，則所測阻值為       Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是 　 　　   (填元件名稱)。
③在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應(yīng)的數(shù)據(jù)并在圖象上描點如圖所示，請繼續(xù)完成圖象；根據(jù)圖象可得該電池的電動勢E＝　     V，電池內(nèi)阻r =      Ω（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）。她設(shè)計的實驗電路中定值電阻R0的作用是               （說出理由之一即可）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（2+2+3=7分）圖甲是用一主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的游標(biāo)卡尺測量一工件的長度，結(jié)果如圖所示，可以讀出此工件的長度為__________m；圖乙是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時的示數(shù)，此讀數(shù)為　　　　m。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　乙
（2）如圖所示,在雙縫干涉實驗中，若把單縫S從雙縫S1、S2的中心對稱軸位置稍微向上移動，則（　 �。�
A．不再產(chǎn)生干涉條紋
B．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置不變
C．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略上移
D．仍可產(chǎn)生干涉條紋,其中央亮條紋的位置略下移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測量一個定值電阻阻值，現(xiàn)有器材規(guī)格如下：

待測電阻Rx（約100Ω）
直流電流表A1（量程0～50mA ，內(nèi)阻約50Ω）
直流電流表A2（量程0～0.6A ，內(nèi)阻約5Ω）
直流電壓表V1（量程0～3 V，內(nèi)阻約5kΩ）
直流電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約10kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）
滑動變阻器R（阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A）
電鍵1個，導(dǎo)線若干條。
（1）（4分）實驗時電流表選擇______，電壓表選擇______。（填儀器字母代號）
（2）（4分）在方框內(nèi)畫出電路圖。
（3）（2分）此實驗測得電阻的測量值比真實值______。（填“偏大”“偏小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用DIS描繪電場等勢線的實驗中
(1)電源通過正負(fù)電極a、b在導(dǎo)電物質(zhì)上產(chǎn)生的穩(wěn)恒電流分布模擬了由二個            
                  產(chǎn)生的              ；用                   探測等勢點．
(2)(單選題)在安裝實驗裝置時，正確的做法是   
A．在一塊平整木板上依次鋪放復(fù)寫紙、白紙、導(dǎo)電紙．
B．導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面應(yīng)該向上．
C．連接電源正負(fù)極的電極a、b必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣．
D．連接電極a、b的電源電壓為交流4～6V．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用伏安法測Rx時，不知Rx大約數(shù)值，為了選擇正確電路減小誤差，先將儀器接好，只空出電壓表的一個接頭K，然后將K和a、b分別接觸一下，則 
A．若A示數(shù)有明顯變化，K應(yīng)接a
B．若A示數(shù)有明顯變化，K應(yīng)接b
C．若V示數(shù)有明顯變化，K應(yīng)接a
D．若V示數(shù)有明顯變化，K應(yīng)接b

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩位同學(xué)在實驗室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U—I直線．回答下列問題：
（1）根據(jù)兩位同學(xué)描繪的直線，可知圖線      (填“甲”或“乙”)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)所描繪的．

（2）圖象中兩直線的交點表示（    ）
A．滑動變阻器的滑動頭P滑到了最右端
B．在本電路中該電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
D．在本電路中該電源的效率達(dá)到最大值
（3）根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0=            Ω，電源電動勢E=          V，內(nèi)電阻r=         Ω．

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同步練習(xí)冊答案