分析 (1)交通限速全部都指的是瞬時(shí)速度.
(2)由勻變速規(guī)律直線運(yùn)動(dòng)可得該車的位移表達(dá)式,帶入數(shù)據(jù)可得初速度,可判定是否超速.
解答 解:(1)瞬時(shí)速度大小
(2)設(shè)汽車的初速度為v
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律$s=\frac{v+v′}{2}t$
得:$v=\frac{2s}{t}=\frac{2×9}{1.5}m/s=12m/s=43.2km/h$
v>40km/h即該車違章行駛
答:(1)瞬時(shí)速度大小
(2)汽車剎車前的速度是43.2km/h,該車違章行駛
點(diǎn)評(píng) 首先要知道限速牌的含義指的是瞬時(shí)速度;其次要會(huì)通過剎車時(shí)間,痕跡等來判定車輛是否超速.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4W,6 W | B. | 4 W,8 W | C. | 2 W,3 W | D. | 2 W,4 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定質(zhì)量的氣體,溫度不變,分子的平均動(dòng)能不變 | |
B. | 物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)是由懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的 | |
D. | 任何物體的內(nèi)能就是組成該物體的所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和 | |
E. | 做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的方式上是不同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2增大,F(xiàn)N不變 | B. | F1、F2、FN都增大 | ||
C. | F1、F2增大,F(xiàn)N減小 | D. | F1、F2不變,F(xiàn)N增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面給籃球的彈力方向豎直向下 | |
B. | 籃球給地面的彈力方向斜向下 | |
C. | 地面對(duì)籃球的支持力大于籃球?qū)Φ孛娴膲毫?/td> | |
D. | 籃球受到地面的支持力是由于地面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 11m/s | C. | 12m/s | D. | 13m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與地球上慣性不同 | B. | 會(huì)受到空氣阻力 | ||
C. | 支持力對(duì)它不做功 | D. | 不遵循牛頓運(yùn)動(dòng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60s時(shí),物體a在物體b的前方 | |
B. | 20s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn) | |
C. | a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度 | |
D. | 40s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200m |
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