在物理學(xué)的發(fā)展中,有許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.伽利略通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 |
B.牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量 |
C.庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了靜電力常量 |
D.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)電場(chǎng)線是客觀存在的 |
C
解析試題分析:第谷花了近20年的時(shí)間對(duì)行星的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行觀察,記錄了大量數(shù)據(jù),開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析,得出了行星運(yùn)動(dòng)三大定律,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;法拉第創(chuàng)造性地在電場(chǎng)中引入電場(chǎng)線,用來(lái)形象化地描述電場(chǎng),但電場(chǎng)線是假想的一系列曲線,并非真實(shí)存在的,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;選項(xiàng)C說(shuō)法正確。
考點(diǎn):本題主要考查了對(duì)有關(guān)物理學(xué)史的了解和掌握問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
從科學(xué)方法角度來(lái)說(shuō),物理學(xué)中引入“平均速度”概念運(yùn)用了( )
A.等效替代方法 | B.控制變量方法 |
C.理想實(shí)驗(yàn)方法 | D.建立模型方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在電磁學(xué)建立和發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法符合史實(shí)的是
A.法拉第首先提出正電荷、負(fù)電荷的概念 |
B.庫(kù)侖首先提出電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)的觀點(diǎn) |
C.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) |
D.洛倫茲提出分子電流假說(shuō) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物理學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一門(mén)學(xué)科。在物理學(xué)中,有些定律是可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的;還有些定律是不可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行驗(yàn)證,需要在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”、利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析、歸納得出。下列定律中不可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行驗(yàn)證的是
A.機(jī)械能守恒定律 | B.牛頓第一定律 |
C.歐姆定律 | D.牛頓第二定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)物理學(xué)的史實(shí)中,正確的是
A.伽利略認(rèn)為物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 |
B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
C.法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn),說(shuō)明處于電場(chǎng)中電荷所受到的力是電場(chǎng)給予的 |
D.庫(kù)侖通過(guò)扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 |
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并計(jì)算出太陽(yáng)與地球之間的引力大小 |
C.笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn) |
D.亞里士多德認(rèn)為必須有力的作用物體才能運(yùn)動(dòng);哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體通過(guò)輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)(m1在地面上,m2在空中),力F與水平方向成θ角.則m1所受支持力FN和摩擦力Ff正確的是
A.FN=m1g+m2g-Fsin θ |
B.FN=m1g+m2g-Fcos θ |
C.Ff=Fcos θ |
D.Ff=Fsin θ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
(4分)隨著科技的發(fā)展,大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了人們對(duì)微觀領(lǐng)域的認(rèn)識(shí).下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.湯姆孫通過(guò)對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的 |
B.盧瑟福通過(guò)a粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn)的研究,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
C.普朗克通過(guò)對(duì)黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念 |
D.德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想,而電子衍射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的猜想 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,他研究了銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是加速運(yùn)動(dòng),且銅球的加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對(duì)“斜面實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是( )
A.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 |
C.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng) |
D.物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com