【題目】下列各力中按照性質(zhì)命名的是( )
A. 推力 B. 彈力 C. 壓力 D. 支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列研究中,可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)的是
A. 分析乒乓球的“弧旋球” B. 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)的地球
C. 研究車輪旋轉(zhuǎn)情況時(shí)的車輪 D. 研究某同學(xué)騎自行車回校的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)
C.研究跳水運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作,可將運(yùn)動(dòng)員視為一質(zhì)點(diǎn)
D.若物體的形狀,大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),可將此物體看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁場(chǎng)與電磁波的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 麥克斯韋提出光是電磁波的一種形態(tài)
B. 赫茲的火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在
C. 電磁波是縱波,不能發(fā)生偏振現(xiàn)象
D. 變化的電場(chǎng)周圍可能產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球A和B,中間用輕彈簧連接,并用細(xì)繩懸掛于天花板上,如圖所示,下列四對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A. 繩對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)A的拉力
B. 彈簧對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)B的拉力
C. 彈簧對(duì)B的拉力和B對(duì)彈簧的拉力
D. B的重力和彈簧對(duì)B的拉力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ( )
A. 磁場(chǎng)的存在 B. 磁場(chǎng)具有方向性
C. 通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng) D. 磁體間有相互作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B疊放在一個(gè)直立著的勁度系數(shù)為k的輕彈簧上面而靜止.今用一豎直向下的力壓物塊A,彈簧又縮短了Δl(仍在彈性限度內(nèi))而靜止.若突然撤去此力,則在撤去此力的瞬間A對(duì)B的壓力為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處,已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2s。若把這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)做恒力處理,求此力。(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一水平向右勻速傳輸?shù)膫魉蛶У淖蠖?/span>A點(diǎn),每隔T的時(shí)間,輕放上一個(gè)相同的工件,已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因素為μ,工件質(zhì)量均為m,經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的工件之間的距離為x,下列判斷正確的有
A. 傳送帶的速度為
B. 傳送帶的速度為
C. 每個(gè)工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
D. 在一段較長(zhǎng)的時(shí)間t內(nèi),傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ鴮⒍嘞牡哪芰繛?/span>
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