A. | a點和d點的電場強度相同 | |
B. | b點和c點的電勢相等 | |
C. | 電子從b點到c點,電勢能先增大后減小 | |
D. | 電子從d點到a點,電場力先做負(fù)功后做正功 |
分析 根據(jù)電場線的方向判斷電勢的高低.負(fù)電荷在電勢低處電勢能大.作出過bc的等勢線,分析b、c兩點的電勢與D點電勢的關(guān)系,判斷電場力做功情況.采用類似方法分析由d→a,電子的電勢能的變化.
解答 解:A、由題,A、B兩點分別放等量異號點電荷+q、-q,根據(jù)疊加原理可得,a點與b點電場強度的大小相等,但方向不同,則電子在a點和b點的電場強度不同.故A錯誤.
B、過bc兩點作出等勢線,如圖,電子由b→c,電場力對電子先做負(fù)功,后做正功,總功為零.電勢能總量不變,則這兩點電勢相等,故B正確.
C、由d→c,電勢降低,電子的電勢能增大.故C錯誤.
D、由d→a,電勢先升高后降低,則電子的電勢能先減小后增大,電場力先做正功后做負(fù)功,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題關(guān)鍵要掌握等量異號點電荷電場等勢線的分布情況,畫等勢線是比較電勢高低常用的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15N | B. | 30N | C. | 35N | D. | 40N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小相等 | B. | 速度大小相等 | ||
C. | 所受洛侖茲力大小相等 | D. | 軌道對它的支持力大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第1 s | B. | 第2 s | C. | 第3 s | D. | 第4 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電 | |
B. | 用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電 | |
C. | 用驗電器的金屬球接觸它后,如果驗電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電 | |
D. | 如果小球能吸引錫箔,則小球一定帶電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{m}^{3}{g}^{2}}{2{k}^{2}}$-$\frac{1}{2}$mv02 | B. | $\frac{1}{2}$mv02 | ||
C. | $\frac{1}{2}$mv02+$\frac{{m}^{3}{g}^{2}}{2{k}^{2}}$ | D. | $\frac{1}{2}$mv02-$\frac{{m}^{3}{g}^{2}}{2{k}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1=m1g($\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$);x2=$\frac{{m}_{1}g}{{k}_{2}}$ | B. | x1=m2g($\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$);x2=$\frac{{m}_{2}g}{{k}_{2}}$ | ||
C. | x1=$\frac{{m}_{1}g}{{k}_{2}}$;x2=m2g($\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$) | D. | x1=$\frac{{m}_{1}g}{{k}_{2}}$;x2=m1g($\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$) |
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