【題目】點(diǎn)電荷Q1、Q2分別固定在x軸上的原點(diǎn)O處和x＝5d處，正點(diǎn)電荷q（不計(jì)重力）從x＝d處以初速度v0沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，其速率v與在x軸上的位置關(guān)系如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）

A. 點(diǎn)電荷Q1帶負(fù)電荷、Q2帶正電荷

B. 點(diǎn)電荷Q1、Q2所帶電荷量的絕對(duì)值之比為2：3

C. 點(diǎn)電荷q從x＝d處到x＝4d處的過程中，在x＝2d處的電勢(shì)能最小

D. 從x＝d處到x＝4d處，電勢(shì)先增大后減小

【答案】D

【解析】

正點(diǎn)電荷從d到4d的過程，速度先減小后增大，則電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，即從d到2d場(chǎng)強(qiáng)方向向左，從2d到4d場(chǎng)強(qiáng)方向向右，則x＝2d處合場(chǎng)強(qiáng)為零。由上面的分析結(jié)合場(chǎng)強(qiáng)的疊加可知點(diǎn)電荷Q1、Q2均帶負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤；由x＝2d處和場(chǎng)強(qiáng)為零得： ，解得：Q1：Q2＝4：9，故B錯(cuò)誤；由前面的分析知：點(diǎn)電荷q從x＝d處到x＝4d處的過程中，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，電勢(shì)能先增大后減小，所以x＝2d處的電勢(shì)能最大，故C錯(cuò)誤，由可知正電荷電勢(shì)能越大則電勢(shì)越大，因此在2d處電勢(shì)最大，因此電勢(shì)先增大后減小，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距d=0.4 mm，雙縫到光屏的距離L=0.5 m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則：

（1）分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)分別為xA=11.1 mm，xB=_______mm；相鄰兩條紋間距Δx=_________mm；

（2）波長(zhǎng)的表達(dá)式λ=_________（用Δx、L、d表示），該單色光的波長(zhǎng)λ=_________m；

（3）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人從高處跳到較硬的水平地面時(shí)，為了安全，一般都是讓腳尖先觸地且著地時(shí)要彎曲雙腿，這是為了（ ）

A. 減小地面對(duì)人的沖量 B. 減小人的動(dòng)量的變化

C. 增加人對(duì)地面的沖擊時(shí)間 D. 增大人對(duì)地面的壓強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖的裝置完成“探究恒力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）下列說法正確的是____。

A.平衡摩擦力時(shí)不能將托盤通過細(xì)線掛在小車上

B.為減小誤差，應(yīng)使托盤及砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先釋放小車再接通電源

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

（2）如圖是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，間隔一些點(diǎn)后選取 A、B、C 三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s。已知小車的質(zhì)量M=200 g，托盤及砝碼的總質(zhì)量 m=21g。則從打下O點(diǎn)到打下B 點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)細(xì)線的拉力對(duì)小車所做的功____J（細(xì)線對(duì)小車的拉力約等于托盤及砝碼的總重），在這個(gè)過程中小車動(dòng)能增加量為____J。（g 取 9.8m/s2，保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以v1＝6 m/s的速度沿水平路面行駛時(shí)，急剎車后能滑行x1＝3.6 m，如果以v2＝8 m/s的速度行駛，在同樣路面上急剎車后滑行的距離x2應(yīng)為(不計(jì)空氣阻力的影響) ( )

A. 6.4 m B. 5.6 m C. 7.2 m D. 10.8 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，套在足夠長(zhǎng)的絕緣粗糙直棒上的帶正的電小球，其質(zhì)量為m，帶電荷量為q，小球可在棒上滑動(dòng)。現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中，設(shè)小球所帶電荷量不變，在小球由靜止下滑的過程中（ ）

A. 小球的加速度恒定不變。

B. 小球的加速度先減小，后增大。

C. 小球的速度先增大，后勻速下落。

D. 棒對(duì)小球彈力的大小不變。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…。

（1）圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是___V的交流電；

（2）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長(zhǎng)木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測(cè)量工具是___；

（3）圖中小車上有一固定小立柱，下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是___；

（4）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的______________部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車獲得的速度是___________m/s，（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.7g，該物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過程中物體的（　�。�g=10m/s2）

A. 整個(gè)過程中物體機(jī)械能守恒B. 重力勢(shì)能增加了0.5mgh

C. 動(dòng)能損失了1.4mghD. 機(jī)械能損失了0.2mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，足夠長(zhǎng)的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角(0＜θ＜90°)，其中MN與PQ平行且間距為L，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，ab棒接入電路的電阻為R，當(dāng)流過ab棒某一橫截面的電量為q時(shí)，棒的速度大小為v，則金屬棒ab在這一過程中( )

A. 運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為 B. 下滑的位移大小為

C. 產(chǎn)生的焦耳熱為qBLv D. 受到的最大安培力大小為

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