分析 電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量,它是由電荷所受電場(chǎng)力與其電量的比值來定義,從而即可求解.
解答 解:電荷量為2×10-15C的試探電荷,放在電場(chǎng)中在P點(diǎn)的電場(chǎng)力大小為3×10-15N,
則由公式E=$\frac{F}{q}$=$\frac{3×1{0}^{-15}}{2×1{0}^{-15}}$N/C=1.5N/C;
答:A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小1.5N/C.
點(diǎn)評(píng) 考查公式E=$\frac{F}{q}$,電場(chǎng)強(qiáng)度是通過比值定義的,比值與其電場(chǎng)力及電量均沒有關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身 | |
B. | 如圖所示,把C移近導(dǎo)體AB,用手摸一下A端,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開 | |
C. | 不帶電的導(dǎo)體球A與帶電量為q的導(dǎo)體球B接觸后,A、B所帶電量都等于$\frac{q}{2}$ | |
D. | 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,是因?yàn)榻z綢失去的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩板間電壓變大 | B. | P的場(chǎng)強(qiáng)不變,但電勢(shì)降低 | ||
C. | 電荷q仍保持靜止 | D. | 電荷q的電勢(shì)能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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