如圖a所示，裝有位移傳感器發(fā)射器的、質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌BC為位移傳感器的接收器，它能將A到C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在幕上顯示滑塊A的位移-時間（s-t）圖像和速率-時間（v-t）圖像。整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的面上，斜面的長度為L、高度為h。（取重力加速度g＝10m/s2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

   （1）現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，A的v-t圖像如圖b所示。從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a＝____m/s2，從圖線還可知摩擦力對滑塊A運動的影響______。（填“明顯，不可忽略”或“不明顯，可忽略”）

   （2）此裝置還可用來驗證牛頓第二定律。實驗時，通過改變______，可以驗證質(zhì)量一定時，加速度與力成正比的關(guān)系；通過改變______，可以驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系（用L、h、M字母表示）    

   （3）將氣墊導(dǎo)軌換成滑板，給滑塊A一沿滑板向上的初速度，A的s-t圖像如圖c所示。圖線不對稱是由于______造成的，通過圖像可求得滑板的傾角θ＝_____（用反三角函數(shù)表示），滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ＝____。

（1）6；不明顯，可忽略（2分）

   （2）h，M和h，且Mh不變（2分、2分）

   （3）滑動摩擦力，（1分）  （2分）


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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在電動車的前輪處裝有發(fā)電機，發(fā)電機與蓄電池連接．當騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時，自行車就可以連通發(fā)電機對蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來．現(xiàn)有某人騎車以500J的初動能在粗糙的水平面上滑行，第一次關(guān)閉自動充電裝置，讓車自由滑行，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動自動充電裝置，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示，（兩種情況下自行車受到的空氣和摩擦阻力不變）則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在電動車的前輪處裝有發(fā)電機，發(fā)電機與蓄電池連接．當騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時，自行車就可以連通發(fā)電機對蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來．現(xiàn)有某人騎車以500J的初動能在粗糙的水平面上滑行，第一次關(guān)閉自動充電裝置，讓車自由滑行，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動自動充電裝置，其動能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示，（設(shè)兩種情況下自行車受到的空氣和摩擦阻力不變）則（　�。�
①自行車受到的空氣和摩擦阻力為50N      
②自行車受到的空氣和摩擦阻力約為83N
③第二次向蓄電池所充的電能是200J
④第二次向蓄電池所充的電能是250J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）下列說法中正 確的是
AD
AD

A．簡諧機械波在給定的介質(zhì)中傳播時，振動的頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短．
B．麥克斯韋預(yù)言只要電場和磁場發(fā)生變化，就能產(chǎn)生電磁波
C．紅外線和X射線都有很高的穿透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)上透視人體
D．根據(jù)狹義相對論，在地面附近有一高速飛過的火箭，地面上的人觀察到火箭變短了
（2）一列橫波沿直線向右傳播，直線上有間距均為L的13個質(zhì)點，如圖1所示．t=0時刻橫波到達質(zhì)點1，質(zhì)點1開始向下運動，振幅為A，經(jīng)過時間△t，此時質(zhì)點1第二次到達負方向最大位移處，已知該橫波的波長為8L，則其波速為
4
5
△t
4
5
△t
．請在圖中畫出t=△t時，此13個質(zhì)點所形成的波形圖．
（3）如圖2所示，游泳池寬度L=15m，水面離岸邊的商度為0.5m，在左岸邊一標桿上裝有一A燈，A燈距地而高0.5m，在右岸邊站立著一個人，E點為人眼的位置，人眼距地面離1.5m，若此人發(fā)現(xiàn)A燈經(jīng)水反射所成的像與左岸水面下某處的B燈經(jīng)折射后所成的像重臺，已知水的折射率為1.3，則B燈在水面下多深處？（B燈在圖中未畫出）
4.35m
4.35m
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a所示，裝有位移傳感器發(fā)射器的、質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上，C為位移傳感器的接收器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時間（s-t）圖像和速率-時間（v-t）圖像。整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長度為L高度為h。（取重力加速度g=10m/s2，結(jié)果保留—位有效數(shù)字）

（1）現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，A的v-t圖像如圖b所示。從圖線可得滑塊A下滑時的加速度a=

           m/s2。

（2）此裝置還可用來驗證牛頓第二定律。實驗時，通過改變h，可以驗證質(zhì)量—定時，加速度與力成正比的關(guān)系；通過改變            ，可以驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系。（用L、h、M字母表示）

（3）將氣墊導(dǎo)軌換成滑板，給滑塊A—沿滑板向上的初速度，A的s-t圖像如圖C所示。通過圖像可求得滑板的傾角θ=              （用反三角函數(shù)表示），滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ=                        。

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