7.利用圖(a)裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.

(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的A.
A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,其原因是C.
A.利用公式v=gt計算重物速度
B.利用公式v=$\sqrt{2gh}$計算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實驗取平均值的方法              
(3)某同學(xué)用圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,其中打點計時器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20Hz、30Hz、40Hz和50Hz.打出紙帶的一部分如圖(b)所示.
該同學(xué)在實驗中沒有記錄交流電的頻率f,需要用實驗數(shù)據(jù)和其它題給條件進行推算.
①若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,設(shè)重物的質(zhì)量為m,利用f和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點計時器打出B點時,重物下落的速度大小為$\frac{1}{2}$(s1+s2)f,打出C點時重物下落的動能大小為$\frac{1}{8}m({s}_{2}+{s}_{3})^{2}{f}^{2}$,重物下落的加速度大小為$({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}$.
②已測得s1=8.89cm,s2=9.95cm,s3=11.02cm;當(dāng)重力加速度g大小為9.80m/s2,實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的 k倍,設(shè)k=2%.由此,可推導(dǎo)出交流電的頻率f的表達式為$f=\sqrt{\frac{2(1-k)g}{{s}_{3}-{s}_{1}}}$(用給定的字母表示),代人數(shù)值推算出頻率為30 Hz.

分析 (1)驗證機械能守恒,即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等.
(2)重力勢能的減少量大于動能的增加量這一誤差的主要來源是阻力的影響.
(3)根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B、C點的速度,從而得出C點的動能.根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.
根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合加速度求出頻率的表達式,代入數(shù)據(jù)求出頻率的大。

解答 解:(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的動能的增加量和重力勢能的減小量關(guān)系,故選:A.
(2)重力勢能的減少量大于動能的增加量,其原因是存在空氣阻力和摩擦阻力的影響,故選:C.
(3)①根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知,重錘下落的速度為:${v}_{B}=\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}=\frac{1}{2}({s}_{1}+{s}_{2})f$,打出C點的速度為:${v}_{C}=\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$,則打下C點的動能為:${E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}$=$\frac{1}{8}m({s}_{2}+{s}_{3})^{2}{f}^{2}$;
根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量知:${s}_{2}-{s}_{1}=a{T}^{2}$,則重錘的加速度為:a=$\frac{{s}_{2}-{s}_{1}}{{T}^{2}}$=$({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}$.
②根據(jù)牛頓第二定律得,mg-kmg=ma,a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2{T}^{2}}=\frac{({s}_{3}-{s}_{1})}{2}{f}^{2}$,則mg-kmg=$\frac{m({s}_{3}-{s}_{1}){f}^{2}}{2}$,解得f=$\sqrt{\frac{2(1-k)g}{{s}_{3}-{s}_{1}}}$.
代入數(shù)據(jù)解得f=$\sqrt{\frac{2(1-2%)×9.8}{0.1102-0.0889}}$=30Hz.
故答案為:(1)A,(2)C,(3)①$\frac{1}{2}$(s1+s2)f,$\frac{1}{8}m({s}_{2}+{s}_{3})^{2}{f}^{2}$; $\frac{1}{2}$(s3-s1)f 2
②$f=\sqrt{\frac{2(1-k)g}{{s}_{3}-{s}_{1}}}$,30.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,掌握紙帶的處理方法,會根據(jù)紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.

練習(xí)冊系列答案
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(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小1.37m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)該小組內(nèi)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出v2-h圖線如圖3所示,請根據(jù)圖線計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.7m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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19.用如圖1所示的裝置通過自由落體運動“驗證機械能守恒定律”,打出的紙帶如圖2,其中O為打點計時器(打點頻率50Hz)打下的第一個點,重物的質(zhì)量為0.20kg(重力加速度g=9.80m/s2,計算結(jié)果請保留三位有效數(shù)字).
(1)下列說法正確的有B.
A.要用天平稱量重錘質(zhì)量
B.選用重物時,同樣大小、形狀的重物應(yīng)選重一點的比較好
C.打點計時器兩限位孔連線不一定要豎直
D.實驗時,當(dāng)松開紙帶讓重錘下落的同時,立即接通電源
(2)從O點到C點減少的重力勢能為0.529J,此過程中動能增加量0.506J.
(3)上述過程重力勢能的減少量大于動能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力.

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16.圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖,圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示,在小車質(zhì)量位置的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”
①平衡小車所受的阻力:撤去砂和砂桶,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點
②按住小車,在左端掛上適當(dāng)質(zhì)量的砂和砂桶,在小車中放入砝碼
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,…求出與不同m相對應(yīng)的加速度a
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標,$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上做出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線

(1)若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)圖2為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

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17.利用圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h,某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案.
A.用刻度尺測出物體下落高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v.
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$ 計算出瞬時速度.
C.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算出高度h.
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.
(1)以上方案中只有一種最合理,最合理的是D.(填入上述相應(yīng)的字母)
(2)要使該實驗誤差盡量小,下述注意點正確的是ab
(填入下述相應(yīng)的字母).
a.使重物的質(zhì)量越大越好,但懸掛時不能拉斷紙帶
b.選用電火花計時器比電磁打點計時器更好,可減小阻力影響
c.測長度時保持紙帶懸掛狀態(tài),刻度尺的讀數(shù)更準確
d.紙帶上留下的點越大越好
e.紙帶長一點更好.

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同步練習(xí)冊答案